現(xiàn)在同學們找學校和專業(yè)都想找最好的最有前途的，這個想法是不錯的畢竟大家的想法都是一樣的都是想畢業(yè)后能有一份好的工作，但是學校是有限的在學生又很多的情況下學校也只能是擇優(yōu)錄取。所以同學們在選擇學校的同學學校也會選擇你們，同學們應該盡自己最大的努力增加自己的競爭力，今天小編就先給大家介紹一下我們會杭州較好的幼師學校情況，希望最終大家都能考上自己理想的院校就讀。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學院

發(fā)展目標

學校第一次黨代會確立了學校發(fā)展的總體目標是“兩步走、創(chuàng)一流”：“第一步”是從現(xiàn)在開始，經(jīng)過五年左右的努力奮斗，在基本實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃確立的發(fā)展目標基礎上，到建校十五周年(2024年)時，學校綜合辦學實力達到全國同類院校一流水平。“第二步”是在此基礎上，再經(jīng)過十年左右時間的努力，把學校建設成為特色鮮明的全國一流高職院校。

價值追求

學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領，結(jié)合高等職業(yè)教育特點，傳承和倡導陶行知“生活教育理論”，弘揚“愛滿天下”的學校精神。學校建設特色鮮明的校園文化，校訓是“德業(yè)兼修知行合一”，校風是“苦硬進取惟真惟實”，教風是“教學相長自化化人”，學風是“手腦雙揮匠心致遠”。

辦學規(guī)模

學校現(xiàn)有全日制在校學生逾10000人，成人學歷教育在籍逾16000人。全校有教職員工約800人，其中在編教職工522名，副高以上職稱166人，專任教師308人。學校下設7個高職二級學院、1個繼續(xù)教育學院、1個基礎教學部，開設城市建設類、信息電子類、裝備制造類、藝術(shù)設計類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游管理類、教育類等七大類專業(yè)，11個專業(yè)群，可招生專業(yè)數(shù)達34個。

杭州市人民職業(yè)學校

學制辦學優(yōu)勢

包含三年制職高班、“五年制”大專班、“中職與應用型本科一體化 ”七年制班。專業(yè)創(chuàng)辦于1982年，現(xiàn)為省級示范專業(yè)、省中職品牌專業(yè)，省中職學前教育專業(yè)教研大組理事長學校、市中職學前教育專業(yè)教研大組組長學校。與浙師大、嘉興學院、杭科院等三所高校合作辦學。

2018年成為浙江省首批“中職與應用型本科一體化 ”七年制專業(yè)，形成三年制、五年制、七年制等三個層次的辦學模式，成為杭城學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。2019年，學前教育“中本一體化”七年制班繼續(xù)面向全省招生40人，其中杭州招10人。

學校與7所高校合辦了26個“中高職一體化”五年制班。學校擁有良好的教學質(zhì)量，部分學生通過高職單獨考試升入浙江師范大學、華東理工大學、中國美術(shù)學院、寧波大學等重點院校。2018年學校與浙江師范大學聯(lián)辦學前教育“中本一體化”七年制班，面向全省招生。

學生培養(yǎng)優(yōu)勢

學校以“優(yōu)雅女生、陽光男生”特色德育活動和多元多樣的教學手段、路徑，培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)技能和優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)。學生在省市各類技能大賽中屢獲佳績，高職單獨考試成績優(yōu)異，三升四通過率遠超其他教學點。

教學師資優(yōu)勢

學校研究生學歷教師占專任教師總數(shù)的26.9%。高級職稱教師51人，占專任教師總數(shù)的42.9%。專業(yè)課教師隊伍中，有全國職業(yè)院校名師、浙派名師、省中小學骨干教師高級訪問學者、省春蠶獎獲得者、市“名師鄉(xiāng)村工作室”領銜人、市五一勞動獎章獲得者、市中等職業(yè)學校優(yōu)秀“雙師型”教師、杭州教育工匠等多人。

寫在最后

選擇好專業(yè)之后，考慮自己適合什么學校，如果初中畢業(yè)的話，想去讀幼師專業(yè)，可以考慮五年制大專。有的學生在學之前都會問畢業(yè)后是什么學歷，其實這個也跟個人找的學校有關的，每個學校的學歷層次也是不一樣的，所以說建議想學習幼師專業(yè)的同學們要考慮好自己所選擇的學校，這樣對于以后都是有很大的幫助的。