現(xiàn)在的幼師學校其實是有很多種的，學歷也分為很多種的，有大專的幼師學校，也有中專的幼師學校，現(xiàn)在學歷文憑問題是非常重要的，很多同學在報讀了幼師專業(yè)之后就會比較在乎自己畢業(yè)是拿的什么文憑，正不正規(guī)，會不會被社會所認可，因為學歷是和工作方面有所關聯(lián)的，所以說同學們在選擇學校的時候就要把這些問題搞清楚才行，避免將來出現(xiàn)不必要的麻煩。

幼師學校是什么學歷

1.辦學形式:全日制中等職業(yè)教育。

2.學制:三年制，在校學習兩年，第三年帶薪頂崗實習。

3.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)與現(xiàn)代幼兒教育相適應、綜合職業(yè)能力強、素質全面的幼兒教師或從事幼兒園行政管理工作。

廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校辦學優(yōu)勢

廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校堅持以市場為導向，立足職業(yè)教育，打造商業(yè)品牌，以就業(yè)優(yōu)先、學生優(yōu)先、企業(yè)優(yōu)先為原則，實行從嚴治教，從活設教，從實演練，使名校永葆，名師相繼，學生從容就業(yè)。管理制度嚴格，學生管理、教學管理規(guī)范嚴謹。學生宿舍配備生活指導老師，校園實行半封閉式管理。生活設施完善，學生宿舍區(qū)配有太陽能熱水，空調裝置，室內有直撥電話;有學生自主經營的日用百貨實習超市。

廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校招生就業(yè)

東省商業(yè)職業(yè)技術學校升學門路寬。在校讀中專、技校的同時，可以報讀成人類大專班。中專、技校畢業(yè)后，也可以直升普通高校讀二年的普通大專班。廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校錄取的中專、技校學生，可以遷移戶口到廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校即廣州市，學生畢生后，可以遷到就業(yè)所在地的人才管理中心，也可以遷到用人單位所在地廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校設立獎學金，獎勵品學兼優(yōu)的學生。設立減免學費基金，幫助貧困學生完成學業(yè)。學校開設勤工助學、半工半讀班，為貧困子女求學和就業(yè)創(chuàng)造條件。廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校畢業(yè)生就業(yè)率高，升學路寬。學校設立招生就業(yè)辦公室，常年與用人單位聯(lián)系為學生提供就業(yè)機會，每年有200多家企事業(yè)單位來校錄用畢業(yè)生。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。學校為有升學要求的學生開辦文化補習班，并與多所大專院校合作辦學，為繼續(xù)升學的同學創(chuàng)造了條件。

廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校實習基地

實習基地的目標主要是發(fā)揮實習功能，為同學們提供實踐的機會，讓實踐與理論相結合，不斷提高綜合素質。同時提高經營的效益。實習公司雖然是模擬，卻是真實的經營，是廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校的一個窗口，是中國中專校園一家制度完善，結構嚴謹的師生共辦的實踐基地。在老師的領導下，同學的努力下，取得一定的成功。并于2000年9月接待省高教廳教委經營專家與教授一行的視察，給予很高的評價，并留言"教學服務與經營效益雙豐收"的題詞。并先后接待韶關商業(yè)學校，湖南柳州商業(yè)學校，廣西商業(yè)學校、廣州市財政學校的參觀，一致給予很高的評價。

現(xiàn)在的社會還是很注重學歷的，所以說如果同學們想將來有更好的發(fā)展的話，還是盡量選擇高一點的學歷比較好，現(xiàn)在很多中專學校都是與很多大專學校有合作的，如果大家在中專學校想升大專學歷的話，這也是可以的，可以找一些正規(guī)的機構去提升學歷，在學校也可以提升，不過具體還是要看同學們自己是怎么想的，看自己到時候需不需要提升學歷。