我國畢業(yè)生面臨最大的難題即就業(yè)，在這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，幼師行業(yè)倒成了一個(gè)不愁沒飯碗的工作了，但即便是幼師非常好就業(yè)，也會(huì)有工作的好壞之分，所以很多同學(xué)在選擇讀哪所學(xué)校的時(shí)候最關(guān)心的應(yīng)該就是這個(gè)學(xué)校讀出來好不好就業(yè)，其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)的需求量非常大，所以幼師總體的就業(yè)率非常高，再加上現(xiàn)在很多學(xué)校都是會(huì)包分配工作的，所以不用太擔(dān)心這個(gè)。下面小編也為同學(xué)們整理了一些我們杭州的幼師學(xué)校情況，同學(xué)們可以參考了解。

杭州職達(dá)教育學(xué)院

就業(yè)前景優(yōu)良

一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。請(qǐng)參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。

學(xué)院開設(shè)專業(yè)

職達(dá)學(xué)院下設(shè)四個(gè)不同院系，其中職達(dá)外國語學(xué)院以外國語言文學(xué)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)國際化應(yīng)用人才為特色的學(xué) 院。目前學(xué)院設(shè)有應(yīng)用英語、空中乘務(wù)、小學(xué)教育、幼兒教育、軌道交通技術(shù)等15個(gè)專業(yè)。

學(xué)院成立了互通留學(xué)中心(國際教育事業(yè)部)，積極為學(xué)院學(xué)生赴國外著名 高校學(xué)習(xí) 、交流搭建高起點(diǎn)平臺(tái) 。同時(shí)與美國，韓國，日本，澳大利亞等國家 的著名高校開展了互通留學(xué)等不同形式的合作。

學(xué)院資源優(yōu)勢(shì)

教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)：資深的實(shí)踐與理論的專業(yè)師資隊(duì)伍。以企業(yè)人才定向培養(yǎng)為主的校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。軍事化的嚴(yán)格管理模式

升學(xué)就業(yè)優(yōu)勢(shì)：眾多的合作企業(yè)，推薦學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)2眾多的合作院校，通過考核進(jìn)入更高學(xué)府深造3專場招聘會(huì)，學(xué)生企業(yè)雙向選擇交流。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢(shì)：毗鄰塘棲古鎮(zhèn)，綠水環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美，周邊配套齊全2校區(qū)設(shè)施齊全，標(biāo)準(zhǔn)的籃球和足球場3宿舍環(huán)境優(yōu)越，空調(diào)、熱水器、網(wǎng)絡(luò)、洗衣房設(shè)備齊。

小編總結(jié)

小編認(rèn)為，對(duì)于學(xué)生們來說，除了學(xué)校的就業(yè)保障外，還有看自己的學(xué)習(xí)情況，如果自己就不好好學(xué)習(xí)，一樣到了工作崗位，也是做不下去的，因?yàn)槭裁炊疾欢W(xué)習(xí)一門技術(shù)，學(xué)到技術(shù)之后不比那些高學(xué)歷的人差，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)重實(shí)力的社會(huì)，只有你掌握到了真正的技術(shù)，才能找到自己的位置，才能更好的融入到工作之中。