現(xiàn)在有很多學生畢業(yè)之后在選擇學校這個方面非常的糾結，不知道該去學什么好，也不知道該去哪所學校比較好，其實現(xiàn)在選擇專業(yè)選擇學校無非就是看發(fā)展前景如何，而現(xiàn)在的幼師行業(yè)發(fā)展得是非常好的，所以就有很多的畢業(yè)生想報讀這個專業(yè)，那么哪些幼師學校比較好呢?哪些幼師學校值得選擇呢?今天小編就給大家介紹一下比較好的幼師學校。

廣州市廣播電視大學附設職業(yè)技術學校辦學特色

該校將辦學融入社會、融入市場、融入經濟，構建與時俱進的辦學模式，全面培養(yǎng)和提升學生的動手能力、創(chuàng)造能力、職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。建校20年以來，該校為生產第一線輸送已畢業(yè)學生5.8萬人，畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)基礎、嫻熟的操作技能，受到用人單位和社會的廣泛歡迎，該校2005年畢業(yè)生就業(yè)率為98%。該校招收初中畢業(yè)文化程度或同等學歷人員，實行免試入學和春、秋兩季招生。在學期間各科成績考核及格并經思想鑒定合格者，頒發(fā)省教育廳統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，國家承認其學歷。

廣州市廣播電視大學附設職業(yè)技術學校實訓條件

目前，該校已建有功能完備的廣播、電視、衛(wèi)星和VBI/IP接收裝備，并已完成了衛(wèi)星電視由C波段轉KU波段接收設備的改造，可實現(xiàn)衛(wèi)星電視教育節(jié)目的接收、多媒體課件、圖文信息和VBI/IP信息接收，并能及時上載校園網(wǎng)，為學生提供服務。該校還完成了閉路電視雙向改造與電教設備的升級換代，實現(xiàn)了多媒體化和網(wǎng)絡化。學校還大力加強了現(xiàn)代化教學設施及教學資源的建設。該校建有功能齊全的錄制中心、制作室 、教學素材采集視聽室，建有多功能電教室、多功能網(wǎng)絡課室、多媒體閱覽室、多媒體教室、計算機實驗室、語言實驗室、多功能雙向閉路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代化的教學系統(tǒng)。為適應信息化時代要求，該校還引進和建成了數(shù)字圖書館。新建的數(shù)字圖書館擁有國家數(shù)字圖書館提供的數(shù)字化圖書16萬冊和清華同方提供的CNKI中國學期刊網(wǎng)兩大網(wǎng)絡數(shù)字資源，為師生檢索和使用帶來了極大的方便。

廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校辦學優(yōu)勢

廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校是國家辦(公辦)有60年歷史的國家級重點中職學校。嚴格按國家規(guī)定的收費標準收費，公開三項收費標準(學費、住宿費、代收書本資料費)，不亂收費。每年都有近200家以上的用人單位來廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校招聘畢業(yè)生。所開設的專業(yè)適銷對路，學生就業(yè)從容，每年就業(yè)率達到97%以上。到05年4月底，廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校已有98%的畢業(yè)生上崗就業(yè)。就業(yè)環(huán)境好。學生畢業(yè)就業(yè)大多數(shù)在廣州市、東莞市、深圳市發(fā)達地區(qū)的大型商貿公司。學校設在廣州市。廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校升學門路寬。在校讀中專、技校的同時，可以報讀成人類大專班。中專、技校畢業(yè)后，也可以直升普通高校讀二年的普通大專班。廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校錄取的中專、技校學生，可以遷移戶口到廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校即廣州市，學生畢生后，可以遷到就業(yè)所在地的人才管理中心，也可以遷到用人單位所在地。

廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校實習基地

廣東省商業(yè)學校實習基地，簡稱“實習公司”，位于學校實訓樓首層。實習公司是為了探索教學改革的路子，提高教育質量;為了給廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校師生提供一個產教結合的實踐園地。它的全稱是——廣東省商業(yè)學校營銷實習(股份)有限公司，是結構嚴謹?shù)膸熒厕k的實踐基地。目的在于尋找和探索一條適合學生實習的新路子，從而為學校學生提供良好的實踐機會。 實習公司實行股東制度，由老師和同學共同控股，引進外界企業(yè)或公司的管理機制，管理班子由學生構成。營銷實習基地于2000年千禧年初在營銷教研室的全體老師心中不斷地孕育，經過在校領導的大力支持下，由教研室向學校租憑教學樓一樓開設一間實習超市。實習超市由學校出資裝修并配置基本設備后，租賃給經營教研室經營管理。

現(xiàn)在的幼兒園老師雖然說發(fā)展前景還不錯，但是現(xiàn)在的幼兒園老師的壓力也是非常大的，而且平時的工作也是非常繁瑣的，在日常的教育教學工作中，碰到的調皮搗蛋，任性無理的孩子有很多，特別還會有特殊的孩子出現(xiàn)，這就意味著幼兒園老師要付出的真心、細心，耐心和愛心要更多，投入的時間精力也倍增了。所以說同學們要考慮好自己到底能不能勝任這個工作。