現(xiàn)在又到了一年一度的畢業(yè)季，又到了該做出選擇的時候。很多同學(xué)和家長都看到了幼師專業(yè)的就業(yè)前景非常的好，因此想要報讀幼師學(xué)校，但是不知道幼師學(xué)校到底有哪些專業(yè)。確實想要做出一個不留遺憾的選擇就必須要對選擇的對象進行多方面的了解。今天小編就介紹一下幼師學(xué)校的王牌專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)，這個專業(yè)是很多幼師學(xué)校的必開課程，比如河北商貿(mào)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)。

學(xué)前教育專業(yè)簡介

學(xué)前教育專業(yè)是河北商貿(mào)學(xué)校2009年開設(shè)的，作為學(xué)校重點建設(shè)的精品專業(yè)，系全省53所擁有學(xué)前教育正式辦學(xué)資質(zhì)的中職院校之一，也是河北省學(xué)前教育專業(yè)職教集團中高職銜接副主任單位。本專業(yè)與河北省藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，3+2高職大專模式培養(yǎng)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，遍布于河北省乃至北京、天津、上海大中城市和廣大農(nóng)村的學(xué)前教育領(lǐng)域，為我省和京津地區(qū)的學(xué)前教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，熱愛幼兒教育事業(yè)，能在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域設(shè)計、組織、指導(dǎo)幼兒完成各種活動。同時，能夠適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展和改革需要，在托、幼等機構(gòu)從事教育教學(xué)及管理工作的人才。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后成績合格者學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證及幼兒園教師資格證(需要參加國家考試)，推薦到省內(nèi)外各類幼兒園從事幼兒教育及管理工作，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定的創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)濟實力的學(xué)生可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園、早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。

主要課程

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、保教知識與能力、聲樂、視唱練耳與樂理、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、手工、幼師英語、幼兒英語教學(xué)法、幼兒文學(xué)欣賞、幼兒教師口語、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒游戲、奧爾夫音樂課、瑞吉歐教學(xué)理念等。

師資力量

現(xiàn)有專業(yè)教師32人，全部具有本科以上學(xué)歷。其中碩士學(xué)位9人，高級職稱8人，中級職稱11人;“雙師”素質(zhì)教師9人，占該專業(yè)教師人數(shù)的28%。

實訓(xùn)設(shè)施

該專業(yè)配有美術(shù)教室、音樂教室、數(shù)碼鋼琴教室、獨立鋼琴房、專業(yè)舞蹈教室、兒童心理與行為觀察室、模擬幼兒活動室、手工制作教室、語音室、微格教室、心理咨詢室等多個實訓(xùn)教室，充分滿足該專業(yè)教學(xué)及實訓(xùn)需求。

每所學(xué)校的專業(yè)設(shè)置都是不一樣的，現(xiàn)在網(wǎng)上關(guān)于幼師學(xué)校的廣告鋪天蓋地都是的，想單憑網(wǎng)上的消息就來辨別一所幼師學(xué)校的專業(yè)種類還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果能夠跟招生辦的老師取得聯(lián)系，親自跟老師交談詢問學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況肯定是更好的，只有這樣才能夠保證對學(xué)校專業(yè)有所了解。