南京市2020年初中生就讀什么幼師學(xué)校好呢?對于初中畢業(yè)的同學(xué)們來說,同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候,家長最關(guān)心的應(yīng)該就是學(xué)校的管理制度和學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)安排了,畢竟現(xiàn)在初中畢業(yè)的同學(xué)們也不過15、6歲,如果學(xué)校的管理不夠完善,也很影響學(xué)生整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度的。而就就業(yè)發(fā)展的問題,幼師行業(yè)也是現(xiàn)在人才十分緊缺的行業(yè),所以就業(yè)都是沒有任何問題的。
南京華東信息工程技工學(xué)校
南京華東信息工程技工學(xué)校(仙林校區(qū))是經(jīng)江蘇省人力資源部和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立。學(xué)校設(shè)有機(jī)電系、交通工程系、人文社科系、智能信息系等特色院系。近年來,為了進(jìn)一步適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需求,引進(jìn)了一批高學(xué)歷人才,為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)有力的師資力量。培養(yǎng)的畢業(yè)生素質(zhì)高,知識結(jié)構(gòu)全面、技能精湛、動(dòng)手能力強(qiáng)、受到了行業(yè)的一致好評。
學(xué)校座落于仙林大學(xué)城,占地300余畝,建筑面積4萬多平米,校園環(huán)境優(yōu)雅,公園式的校園,公寓化的學(xué)生宿舍,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)的同時(shí)盡享精品學(xué)校的優(yōu)勢。學(xué)校采用封閉服務(wù)式軍事化管理,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安心,家長放心。
多年來,學(xué)校采用完善教學(xué)體系與多重辦學(xué)層次相結(jié)合,有效地將學(xué)歷教育與職業(yè)技能相融合,全面推行“一人多證、一技多能”的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,并實(shí)現(xiàn)中技與大學(xué)無縫對接培養(yǎng)。學(xué)校與多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、幼教機(jī)構(gòu)、鐵路局、機(jī)場、大型船務(wù)公司、港口企業(yè)及南京地區(qū)知名大中型企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)、就業(yè)等訂單式培養(yǎng)關(guān)系,畢業(yè)生以復(fù)合型、實(shí)用型人才的優(yōu)良品質(zhì)被各用人單位廣為錄用、肯定和贊揚(yáng)。
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國民教育系列的全日制技工學(xué)校,承擔(dān)全日制中高級技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。學(xué)校位于有“江南佳麗地,金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝,校舍六萬余平方米,緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城。
學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全,有400米塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場,標(biāo)準(zhǔn)籃球場,計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心,車站值班員實(shí)訓(xùn)室,安檢實(shí)訓(xùn)室,票務(wù)實(shí)訓(xùn)室,航空模擬倉,化妝實(shí)訓(xùn)室,急救實(shí)訓(xùn)室,汽車實(shí)訓(xùn)室,建筑預(yù)算實(shí)訓(xùn)室,室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室,素描實(shí)訓(xùn)室,鋼筋工實(shí)訓(xùn)室,鋼琴實(shí)訓(xùn)室,視聽練耳實(shí)訓(xùn)室,工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室,3D打印實(shí)訓(xùn)室,無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室,汽修實(shí)訓(xùn)室,舞蹈形體房,多功能報(bào)告廳等各類教訓(xùn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,充分做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論知識。
學(xué)校師資力量雄厚,其中本科以上的專兼職教師兩百余名,中高級以上職稱占30%,雙師型教師占50%以上。學(xué)校辦學(xué)成績顯著,全日制畢業(yè)學(xué)生已達(dá)數(shù)萬名,多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,勤練技能,為了保證學(xué)生就業(yè),學(xué)校積極組織學(xué)生考取各類技能證書,每年技能證書通過率均在98%以上,學(xué)生在入學(xué)時(shí),學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂培養(yǎng)協(xié)議,并積極引進(jìn)與學(xué)生專業(yè)對口的企業(yè)公司,增強(qiáng)校企合作,保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。
學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展需要,具有濃厚人文情懷和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神,職業(yè)道德高尚、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)素質(zhì)全面,勇于創(chuàng)新、身心健康的專科層次學(xué)前教育工作者。
主干課程
學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、兒童游戲、幼兒園課程與教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒教師口語、樂理與視唱、聲樂基礎(chǔ)與兒歌演唱、鋼琴基礎(chǔ)與兒歌彈唱、舞蹈基礎(chǔ)與幼兒舞蹈、美術(shù)基礎(chǔ)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作等。
資格證書
通過相關(guān)考試后,獲得幼兒園教師資格證書及育嬰師、營養(yǎng)配餐師等多項(xiàng)資格證書。
就業(yè)方向
就業(yè)面向主要為幼兒園、早期教育指導(dǎo)中心、幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒教育產(chǎn)品研發(fā)等 。
小編寄語:學(xué)前教育是國民素質(zhì)教育的奠基階段,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響,處于十分重要的地位。與此同時(shí),現(xiàn)在學(xué)前教育行業(yè)也越來越受到家長重視,而且幼兒教學(xué)工作有其特殊性,不但要承擔(dān)學(xué)生的教學(xué)工作,還要求老師關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理變化,所以選擇就讀學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)們畢業(yè)之后的就業(yè)前景自然也是不會(huì)差的。