我們每個人都是有一個大學(xué)夢的，現(xiàn)在的社會對于學(xué)歷的要求是越來越高的了，以前就讀中職學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)，讀完中職就可以的了，很多的幼兒園也是可以招聘的，但是近年來同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很多的幼兒園已經(jīng)是不招收的了，同學(xué)們都是要準(zhǔn)備升學(xué)的了，那么，貴陽2020年哪個高職院校的幼師學(xué)校好呢?

貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝，忠烈街校區(qū)21畝)，規(guī)劃總建筑面積14.10萬平方米，綠地率37%;擁有實訓(xùn)大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂廳、演播廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化體育場等完善的教學(xué)、生活配套設(shè)施。

為保證教育教學(xué)國際化水平，常年聘任來自英國、美國、加拿大等國的9位外教在校擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，其中33%的外教承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù)，67%的外教承擔(dān)語言課教學(xué)任務(wù);同時，具有境外工作、留學(xué)和研修經(jīng)歷的教師數(shù)達3944人/日，在專業(yè)建設(shè)、教師培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和社會服務(wù)中的作用得到有效發(fā)揮。

學(xué)前教育專業(yè)主要學(xué)什么

學(xué)前教育主要學(xué)習(xí)普通心理學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、聲樂、舞蹈、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、美術(shù)、人體解剖生理學(xué)等。

學(xué)前教育主要面向的是幼兒和兒童，所以心理學(xué)方面的課程也很重要，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候，重點學(xué)習(xí)一下心理學(xué)，這樣在工作的時候，能夠更好的和孩子們進行交流。

學(xué)前教育專業(yè)在畢業(yè)之后，大部分會從事幼師工作，所以會一些特長非常必要，其實美術(shù)、舞蹈、聲樂只要精通一個就可以了。

學(xué)前教育的主干學(xué)科包括教育學(xué)、心理學(xué)，可見這兩個學(xué)科是非常重要的。學(xué)前教育專業(yè)一直是報考的熱門專業(yè)，畢業(yè)生需要具備制定教育方案和實施方案的初步能力，能夠掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒心理學(xué)等學(xué)科的理論和知識。

學(xué)前教育的發(fā)展

幼兒教師是一種專業(yè)化的職業(yè)。在我國，這樣的專業(yè)知識和專門技能的學(xué)習(xí)是通過職前的培養(yǎng)來進行的。目前，高校學(xué)前教育專業(yè)在幼教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。

在社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。

而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。今后3年，教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行國家級培訓(xùn)，5年內(nèi)各地將對園長和幼兒教師進行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。

在貴陽的大學(xué)是很多的，但是針對學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)校不是特別的多，小編為大家推薦的就是貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校，這個學(xué)校就是屬于小編心目中比較好的學(xué)前教育大專的院校了，同學(xué)們?nèi)绻窍胍獔笞x這個學(xué)校的換，自己可以報讀看看哦，但是一定是要自己的分數(shù)夠了才可以的哦。