每個學(xué)生都想就讀好的專業(yè)學(xué)校，但對學(xué)校的情況都不了解，那么學(xué)幼師專業(yè)的話哪一個學(xué)校好?可以了解學(xué)校的師資力量和教學(xué)設(shè)施，其次可以看看學(xué)校的校園環(huán)境和地理位置。其實沒有最好的幼師學(xué)校，只有相對于自己來說，符合條件的學(xué)校，只有適合你自己的就是好的。

學(xué)幼師哪個學(xué)校好

所幼師學(xué)校的教學(xué)模式，教學(xué)設(shè)備，設(shè)施都是不一樣的，不能說每所幼師學(xué)校都是相同的，所學(xué)的課程也是不一樣的，如果說你想更多了解其他的幼師學(xué)校也是可以的，你可以進(jìn)行一次實質(zhì)性的對比。

這樣你才可以清楚地明白每一所幼師學(xué)校的區(qū)別，相對來說這樣會更加靠譜一些，因為現(xiàn)在網(wǎng)上關(guān)于幼師學(xué)校的廣告鋪天蓋地都是的，想單憑網(wǎng)上的消息就來辨別一所幼師學(xué)校的好壞還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)然如果說你有更好的幼師學(xué)校選擇那是更好不過的事情了，但是也有那種對幼師學(xué)校一點都不了解的學(xué)生一直都處于迷茫的狀態(tài)的，可以來小編說的這所幼師學(xué)?？纯?，畢竟實地考察一下也沒什么損失。

湖北實驗幼兒師范學(xué)校怎么樣

湖北省實驗幼兒師范學(xué)校原名湖北省武昌幼兒師范學(xué)校，成立于1951年，是新中國最早獨立建制的幼兒師范學(xué)校，直屬湖北省教育廳，是湖北省重點師范學(xué)校。1985年學(xué)校被國家教育部確定為“中國——聯(lián)合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓(xùn)”的項目學(xué)校，是湖北省唯一一所獨立承擔(dān)全省幼兒教育新師資培養(yǎng)和在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)校，是湖北省幼兒教育的教學(xué)、科研、信息和電化教育的中心，也是湖北省學(xué)前教育專業(yè)委員會總部，全國幼師工作協(xié)會秘書處所在地。

師資力量強大

學(xué)校專業(yè)設(shè)置以幼兒教育為主體，以藝體教育為特色，輔以幼兒舞蹈教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒英語教育、幼兒現(xiàn)代教育技術(shù)等專業(yè)。教職工132人，專任教師82人，其中，高級講師40人，講師31人，已獲碩士學(xué)位和研究生在讀25人，3名教師分赴澳大利亞、朝鮮進(jìn)修和講學(xué)。

教學(xué)設(shè)施完善

湖北省實驗幼兒師范學(xué)校占地總面積40097平方米(其中，校內(nèi)面積24183.69平方米，附屬幼兒園15913.31平方米)，建筑面積37676平方米(含附屬幼兒園)。固定資產(chǎn)總值4149萬元，其中，教學(xué)儀器設(shè)備1050萬元。建有鋼琴房、舞蹈教室、語音室、音樂教室、電腦室、體操教室、專用畫室、手工制作室等專業(yè)用房。

生源及就業(yè)方向好

學(xué)校招生工作成績顯著，生源充足。2000年學(xué)生在校人數(shù)1000余人，從2001年起連續(xù)5年招生爆滿，年年超額完成招生計劃。2006年，學(xué)生在校人數(shù)1800余人，年均增長13.3%。學(xué)生就業(yè)形勢良好，連續(xù)多年，畢業(yè)生一次就業(yè)率為100%，畢業(yè)生常供不應(yīng)求，且遍布全國各地以及美國、英國、加拿大、新加坡等國。

不僅深受用人單位的好評，而且涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，如：特級教師、全國“三八紅旗手”、兒童語言教育專家、原湖北省實驗幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園園長劉慧;特級教師、武漢市“教育十大明星”、兒童科學(xué)教育專家胡家鳳;特級教師、全國優(yōu)秀教師、兒童健康科學(xué)專家饒麗珍;廣東省名園長、廣東省優(yōu)秀教師、深圳特等優(yōu)秀教育工作者、現(xiàn)馬榮教育機構(gòu)董事長馬榮;學(xué)校優(yōu)秀男畢業(yè)生、現(xiàn)珠海健中幼兒園園長吳連海;在新加坡工作的劉萍萍、王婷;在北京中南海工作的吳千、郭潔等。據(jù)不完全統(tǒng)計，獲國家級、省級各種榮譽的畢業(yè)生有1500余人。湖北省80%以上幼兒園的園長均由學(xué)校畢業(yè)生擔(dān)任。

在進(jìn)行選擇之前，至少是要知道對方的市場評價如何，是否得到了廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可。如果學(xué)校擁有一支師德修養(yǎng)高尚、專業(yè)水平過硬、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師隊伍，是教學(xué)質(zhì)量的有力保證。如果學(xué)校教育設(shè)施完善，能夠保證學(xué)生上藝術(shù)課、音樂課的場所，讓大家的專業(yè)技能更進(jìn)一步，選擇學(xué)校要進(jìn)行等方面的考察。