河南2020年幼師學(xué)校怎么樣,這些年幼師行業(yè)的發(fā)展迅速,有很多學(xué)生都想到專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專業(yè),很多同學(xué)都有一個(gè)理想就是想當(dāng)老師,從老師這個(gè)行業(yè)來說的話,當(dāng)老師是比其他行業(yè)的假期要多得多,相對來說也是比較輕松的,生活的話也是有規(guī)律的。所以說老師這個(gè)行業(yè)還是非常好,大家選擇這個(gè)行業(yè)還是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的。
鄭州市科技中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展校本研修,涌現(xiàn)出了一大批國家、省、市、區(qū)級教學(xué)研究會的理事長、副理事長、理事、會員、教研員等,如老校長陳欣洲被聘為河南省成人中專研究會副理事長,校長崔廣印被《中國教育發(fā)展網(wǎng)》聘為高級研究員,曾任鄭州市成人中專數(shù)學(xué)研究會名譽(yù)理事長,潘國玉副校長被聘為鄭州地區(qū)成人中專數(shù)學(xué)研究會理事長。
我校多名教師參加了大中專教材的編寫工作。如陳森林、萬秀枝參加了中專《數(shù)學(xué)》教材編寫,馬少瑜主編了教師進(jìn)修教材《美術(shù)概論》,宋聰瑜主編了教師進(jìn)修教材《思想品德概論》,李寶娜參編了《新編大學(xué)語文》、《新編普通話口語教程》、《新編普通話水平測試與訓(xùn)練指導(dǎo)》,宋素榮參編了《計(jì)算機(jī)英語》,曹永強(qiáng)參編了鄭州地區(qū)《鄧小平理論輔導(dǎo)材料》,崔廣印、郭云紅、殷芳參編了河南成人教育初等教材《人口教育》等。多家新聞單位從不同角度對我校進(jìn)行了報(bào)道,如中國市場報(bào)以《十年磨一劍》為題全面報(bào)道了學(xué)校十年來的發(fā)展;鄭州晚報(bào)以《生活上關(guān)心 就業(yè)上保證》為題介紹了學(xué)校的發(fā)展,青年導(dǎo)報(bào)以《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求發(fā)展 德育教育新理念》為題全面介紹了學(xué)校德育教育的經(jīng)驗(yàn)和做法。他們普遍認(rèn)為我們學(xué)校的教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,教學(xué)有方。
鄭州市科技中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢
建校二十五年來,學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)原則,搶抓機(jī)遇,深化改革,開拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè) ,充分發(fā)揮學(xué)校的多功能辦學(xué)模式,面向社會,面向未來以市場為導(dǎo)向緊貼經(jīng)濟(jì)建設(shè),高質(zhì)量的培養(yǎng)中初級專業(yè)技術(shù)人才,取得了明顯的辦學(xué)效益,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,學(xué)校的發(fā)展得到了上級主管部門的重視和表彰,學(xué)校被省教育廳命名為“河南省中專教育先進(jìn)學(xué)校”、“河南省骨干職業(yè)教育中心”,被省教育廳、省高工委授予“為人師表育人楷模先進(jìn)集體”,被市委、市政府命名為市級“文明標(biāo)兵單位”,被市教育局命名為“示范性職業(yè)學(xué)校”和“教改先進(jìn)單位”、“文明學(xué)校”、“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、被市體委命名為“群體活動先進(jìn)單位”,多次被市教育局、市人事局授予“教育工作先進(jìn)單位”。
鄭州市科技中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)安置
學(xué)校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)安置工作,成立了由專人負(fù)責(zé)的畢業(yè)生生就業(yè)推薦機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)調(diào)查搜集用人單位意見,為學(xué)校提供人才需求信息,推薦安置畢業(yè)生生就業(yè)。學(xué)校在南方建立有學(xué)生就業(yè)基地,在省會鄭州建立有學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò),與河南中宜電訊有限公司、河南聯(lián)通等多家企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行定單培養(yǎng),確保學(xué)生就業(yè),近年來畢業(yè)生就業(yè)率都有在95%以上。同時(shí),為了滿足同學(xué)們的升大學(xué)愿望,我校還開設(shè)有升學(xué)班。向省內(nèi)外幾十所高校輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生,升學(xué)達(dá)87%以上。學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生的技能教學(xué),組織學(xué)生參加技能等級證考試、普通話合格證考試,使學(xué)生畢業(yè)時(shí)達(dá)到“三證”齊全,適應(yīng)就業(yè)需要。幾年來,學(xué)校已為社會輸送各類中等專業(yè)技術(shù)人才近3000人,他們中有從事幼兒教育的,有從事商業(yè)的,有受聘于企事業(yè)單位的,也有自辦幼兒園和從事人體生產(chǎn)的,他們在各自的崗位上努力工作,取得了豐厚的報(bào)酬,得到了用人單位的好評。
隨著家長對于孩子教育的日漸重視,幼兒教育行業(yè)也興盛起來,所以越來越多的人也都選擇了幼師學(xué)校來進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),所以小編認(rèn)為,幼師專業(yè)的就業(yè)情況還是非常不錯(cuò)的,大家不要錯(cuò)過。選擇了這個(gè)專業(yè)的同學(xué)也是要認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí)的,這樣才能更好的取得專業(yè)資格證書,找到一份薪資待遇不錯(cuò)的工作。