貴陽2020年男生上什么幼師學校好?其實有很多的同學和家長們都有向小編了解過這個問題。幼師學校主要是培養(yǎng)幼兒教育的初級人才，大多數(shù)的專業(yè)都是圍繞著教育行業(yè)展開的，但是并不是說只有教育類的專業(yè)。小編認為，同學們在選擇學校的時候，一定要慎重，不能太過于盲目，要學會結合自身的條件來選擇學校。小編認為在貴陽發(fā)展的不錯的幼師學校有這幾個：

貴陽市經(jīng)濟技術學校

該校創(chuàng)建于70年代末，經(jīng)省人民政府、教育廳、勞動廳、貴陽市教育局批準成立，經(jīng)國家財政全額撥款的國有公辦學校.是具有學歷教育、事業(yè)教育、干部培訓和國家職業(yè)技能鑒定等多種職能的重點學校、是國家職業(yè)技能第八十五鑒定所，是國家級、部級、省級重點學校。

學前教育專業(yè)

學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。

學前教育專業(yè)的發(fā)展趨勢

學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。

學前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育專業(yè)的培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

貴陽幼兒師范高等?？茖W校

貴陽幼兒師范高等?？茖W校，簡稱貴陽幼專。學校前身系貴陽幼兒師范學校，創(chuàng)建于1984年，是貴州省第一所專門培養(yǎng)、培訓幼兒師資的專業(yè)學校，在貴州學前教育領域具有重要的影響和地位。

舞蹈表演專業(yè)

舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢，而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美，才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓練，具有有從事舞蹈表演能力。

舞蹈表演專業(yè)的發(fā)展前景

隨著人們對生活質(zhì)量的不斷追求，舞蹈表演專業(yè)的就業(yè)前景十分可觀，畢業(yè)生可在文藝團體、專業(yè)及普通學校、藝術館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位等工作。舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)生可從事舞蹈演員、舞蹈教學、輔導組織工作;青少年業(yè)余舞蹈教學排練;企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動的策劃、編導、排練等工作。

舞蹈表演專業(yè)的培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學、表演學理論知識，能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達到較高的專業(yè)水準，善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力，具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關教學、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應用型高級專門人才。

小編認為貴陽經(jīng)濟技術學校和貴陽幼兒師范高等?？茖W校都是很適合男生就讀的幼師學校。很多的家長認為男生并不適合就讀幼師學校，這邊在這里想說的是，幼師學校并不是女生的專利學校，其實在教育者一行業(yè)，對于男教師是處于一個非常稀缺的狀態(tài)。小編認為，同學們?nèi)羰遣恢缿撨x擇什么學校就讀，其實可以考慮考慮小編所介紹的這兩所學校。