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昆明2021年幼師學(xué)校哪里好

發(fā)布日期:2020-12-15 09:41

面臨著即將到來的畢業(yè)時刻,同學(xué)們都處在一種緊張和興奮的狀態(tài),也都開始為自己的未來做打算了,有許許多多想要報讀幼師學(xué)校的同學(xué),也都開始在網(wǎng)絡(luò)上查詢幼師學(xué)校的情況了,想要報讀一所好的幼兒師范學(xué)校必定需要先了解一下學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資力量和實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備等等的方面情況。小編也在下文中整理了我們云南省內(nèi)可以報考的幼師學(xué)校的一些簡單情況,供同學(xué)們參考了解。云南2020年哪所幼師學(xué)校好?

滇西科技師范學(xué)院簡介

滇西科技師范學(xué)院坐落于氣候宜人、生態(tài)優(yōu)美、物產(chǎn)豐饒、人文薈萃的云南臨滄。臨滄位于祖國西南邊陲、中緬通衢,是世界茶文化的發(fā)祥地、“滇紅茶”的故鄉(xiāng),也是亞洲微電影藝術(shù)節(jié)及“金海棠”獎頒獎活動的永久舉辦地。臨滄年平均氣溫17.2℃,全市森林覆蓋率達70%,全年空氣質(zhì)量均為優(yōu),素有“天下茶尊、恒春之都、養(yǎng)生勝地”之美譽,是中國十佳綠色城市。

滇西科技師范學(xué)院是教育部批準設(shè)立的省屬公立本科院校,有40年高等教育辦學(xué)歷史。學(xué)校以立德樹人為宗旨,堅持走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,始終把培育和踐行社會主義核心價值觀、增強學(xué)生社會責任感、提升創(chuàng)新與實踐能力貫穿于教書育人的全過程,著力培養(yǎng)“品格優(yōu)秀、基礎(chǔ)扎實、技能嫻熟”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,建校以來培養(yǎng)本??聘黝悓I(yè)人才累計達6萬余人。

滇西技師學(xué)院

滇西科技師范學(xué)院院系設(shè)置

校園占地1084畝,總建筑面積25.6萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值近1億元,有紙質(zhì)圖書76.22萬冊、電子圖書20.6萬冊,有校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所175個、校外實習(xí)實訓(xùn)基地138個。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、文學(xué)院、亞洲微電影學(xué)院、航空與軌道交通學(xué)院、管理與經(jīng)濟學(xué)院、政法與公共管理學(xué)院、外國語學(xué)院、教師教育學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、生物技術(shù)與工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個二級學(xué)院。目前開設(shè)本科專業(yè)27個,??茖I(yè)65個;全日制在校生11000余人;生源遍及云南、河北山東、安徽福建、湖南四川等17個省(市、區(qū));另有來自歐美、東南亞南亞、非洲等地留學(xué)生350余人?,F(xiàn)有450余名專任教師,其中教授50余人,副教授150余人;有博士、碩士282人;“雙師型”教師263人。多位教師榮獲國家“萬人計劃”全國哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、國家有突出貢獻中青年專家、百千萬人才國家級人選、國家文化名家暨“四個一批”理論界人才、國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、云南省“云嶺學(xué)者”、云嶺教學(xué)名師、云南省有突出貢獻專家、“省貼”專家、省級優(yōu)秀教師等各類榮譽稱號。“十三五”期間,學(xué)校確立了“三性、四群、五工程”的辦學(xué)定位與發(fā)展思路,即凸顯“地方性、應(yīng)用性、開放性”的辦學(xué)定位與特色,著力打造服務(wù)中緬通道建設(shè)、高原特色生物產(chǎn)業(yè)、教師教育和新媒體新工科四大專業(yè)集群,實施“個十百千萬工程”。“個”就是把學(xué)校建設(shè)成國內(nèi)外知名的應(yīng)用型國門大學(xué);“十”即匯聚十個以上專兼職的國內(nèi)知名專家學(xué)者;“百”即匯聚一百名以上的省內(nèi)知名專家學(xué)者;“千”是以東南亞南亞國家為主的外國留學(xué)生規(guī)模突破千人;“萬”是全日制在校生規(guī)模達一萬人以上。

學(xué)校堅持開門辦學(xué)的理念,匯集優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,助推跨越發(fā)展。聘請南開大學(xué)原常務(wù)副校長陳洪教授,中央民族大學(xué)原校長陳理教授,臺北科技大學(xué)高宏華教授擔任校長顧問;聘請中國社會科學(xué)院學(xué)部委員郝時遠研究員、北京師范大學(xué)李實教授、云南師范大學(xué)原校長駱小所教授、云南財經(jīng)大學(xué)陳剛教授等一批知名學(xué)者客座講學(xué);聘請中國科學(xué)院“百人計劃”獲得者張建國研究員、原中國國際廣播電臺烏爾都語主持Tahir Chughtai等一批知名學(xué)者到校任教;聘請100余名來自行業(yè)企業(yè)的高級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才兼職教學(xué)。

科學(xué)研究異軍突起。學(xué)校獲批國家民委民族理論政策研究基地、中國特色民族團結(jié)進步事業(yè)(省級)智庫、云南省首批省級博士后科研工作站;近3年獲批立項縱向科研項目140余項,其中一項國家社科基金重大招標項目;2018年國家社科基金立項6項,其中1項重點,全國綜合排名第214位,列云南省高校第5位。先后獲國家專利48項,獲省部級以上教學(xué)科研成果獎20余項,獲云南省社會科學(xué)特等獎2項,省部級一等獎2項,獲少數(shù)民族文學(xué)駿馬獎6項;獲省廳級教學(xué)科研成果獎勵70項。黨政機關(guān)采納的咨詢報告82件;多份決策咨詢報告專版刊發(fā)于國家社科基金項目《成果要報》、教育部《高校智庫??烦蕡簏h和國家領(lǐng)導(dǎo)人資政,1項決策咨詢報告獲中央領(lǐng)導(dǎo)同志批示。設(shè)有“新時代中國特色民族團結(jié)進步事業(yè)研究中心”“人類命運共同體研究中心”“一帶一路研究院”“國際佤文化研究中心”“滇西高原生態(tài)特色農(nóng)業(yè)研究院”“民族文化研究中心”“國門高校國學(xué)研習(xí)中心”“云南少數(shù)民族廉潔文化研究中心”等多個研究機構(gòu);是全國首個“民族團結(jié)進步協(xié)同創(chuàng)新中心”的核心協(xié)同單位和“教育部人文社會科學(xué)重點研究基地”合作單位;與滇紅集團聯(lián)合建立滇紅茶專家工作站。

滇西科技師范學(xué)院人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)成效顯著。近年來學(xué)校進一步加強了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制,使學(xué)校做到治理有方、管理有序、校風(fēng)清正。深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革,聘請教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會多位專家到校指導(dǎo)專業(yè)建設(shè),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),培育特色專業(yè),全面修訂人才培養(yǎng)方案,形成了四大專業(yè)集群。多渠道深化校企合作、產(chǎn)教融合,與臺灣中華普洱茶協(xié)會、臺灣西部開發(fā)公司、臺灣中華兩岸房車協(xié)會、中遠物流、清華啟迪、中央新影集團、甲骨文OAEC人才產(chǎn)業(yè)基地、達內(nèi)集團、滇紅集團等聯(lián)合開展應(yīng)用型人才培養(yǎng);與臺灣朝陽科技大學(xué)、臺灣樹德科技大學(xué)等多所高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,全方位、多層次、寬領(lǐng)域合作培養(yǎng)人才,開拓應(yīng)用型人才培養(yǎng)新局面,有力地提升了人才培養(yǎng)的質(zhì)量。堅持引進和培養(yǎng)并重,強化師資隊伍建設(shè),構(gòu)建優(yōu)秀人才脫穎而出的機制與環(huán)境,“雙師型”教師隊伍建設(shè)成效顯著,近年來我校教師在省級及以上教學(xué)技能競賽中有十余人次獲獎。截至目前立項云南省教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目59項,其中省級教學(xué)名師工作室5個、省級教學(xué)團隊3個、省級精品課程6門、省級重點專業(yè)1個?!哆吘硣T大學(xué)華文教育實踐與探索》《新媒體專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索》等四項成果獲云南省高等教育教學(xué)成果獎二等獎?!段锫?lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容及課程體系改革》和《物聯(lián)網(wǎng)智能應(yīng)用綜合實驗室建設(shè)》獲批教育部校企合作產(chǎn)教融合協(xié)同育人項目;成功申報航空RV(房車)校內(nèi)實訓(xùn)基地和物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實驗實訓(xùn)中心等中央財政項目;民族學(xué)研究教師團隊獲云南省“黃大年式教師團隊”稱號;成功申報云南省教育綜合改革重點項目1項;成功申報“云南省少數(shù)民族語言文字基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)基地”。

教育國際化全面推進。學(xué)校堅持服務(wù)中緬通道建設(shè),努力打造“中國對緬高等教育交流合作試驗窗口”,在促進民心相通、文化相通等方面做出了突出成績。在校留學(xué)生達300余人。短期培訓(xùn)緬甸曼邦地區(qū)華文教師500余人次,承辦云南省僑辦“緬甸華裔青少年‘尋根之旅’臨滄行”活動,得到上級部門及緬北地區(qū)政府的高度評價,受到緬甸華文教育界的廣泛好評。為緬甸、泰國等培養(yǎng)華文教師1200余人次,與緬甸、泰國、印度、韓國、新西蘭、英國、美國、加拿大、新加坡、文萊等國高校建立了友好合作關(guān)系,教育國際化水平明顯提升。

滇西科技師范學(xué)院學(xué)校榮譽

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)碩果累累。學(xué)校把實現(xiàn)更充分就業(yè)和更高質(zhì)量的就業(yè)作為工作的重點。從培養(yǎng)“一專多能”高素質(zhì)應(yīng)用型人才出發(fā),廣泛開展校地、校企、校校、校研交互合作,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育融入到每一門課程的教學(xué)當中,貫穿入學(xué)至畢業(yè)的全過程。建立了穩(wěn)定的專兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍。畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作居云南省前列。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年達99%以上,2017年畢業(yè)生就業(yè)率達100%,專升本錄取率達84.87%,是全省唯一一所實現(xiàn)全員就業(yè)的高校。近三年職業(yè)技術(shù)類畢業(yè)生“雙證率”達100%、“三證書”率達96%以上,學(xué)生獲得省級以上獎勵50余項,在全國、全省各類大賽中表現(xiàn)出色。歷屆畢業(yè)生因“用得上、干得好”,廣受用人單位好評。學(xué)校建成省級青年創(chuàng)業(yè)示范園,入選省級眾創(chuàng)空間“云科聚創(chuàng)空間”,立項建設(shè)滇西創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育實踐基地。學(xué)校獲 “云南省畢業(yè)生就業(yè)目標考核一等獎”“高校畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)新獎”“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作質(zhì)量提升獎”“云南省高校十佳創(chuàng)業(yè)園”“云南省青年創(chuàng)業(yè)示范園”等榮譽。

夢想面前做好自信的自己,自信可以改變未來。每一朵花都有開放的理由,你要始終堅信,你就是你,一個獨一無二的你,任何人都無法替代,不要因為別人的否定就輕易放棄,活在別人的世界里是一種悲哀,你要活出自己的本色。只要心在,夢就在,成功之前總是會遭受很多的磨礪,但是只要堅持做好手邊的事,自然會有意外不到的收獲。學(xué)會生存能力,要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟:”天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。“學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負擔。要主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂;要堅持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動。我的座右銘是:”茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒“。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

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