南京市2020年有哪些大專學(xué)校的幼師專業(yè)比較好呢?南京市作為江蘇省的省會(huì)城市,也是“十朝古都”自然是是文化底蘊(yùn)十分深厚的。而教育是立國(guó)之本,南京對(duì)這方面的發(fā)展建設(shè)自然也不落人后的。南京開(kāi)設(shè)有幼師相關(guān)專業(yè)的大專學(xué)校也有很多,小編這里就簡(jiǎn)單整理了一所南京市幼師專業(yè)比較好的學(xué)校資料,同學(xué)們可以參考了解一下嘛。
鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處“六朝古都”—歷史文化名城南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制民辦普通高校。辦學(xué)近20年來(lái),學(xué)院先后獲得“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試江蘇省優(yōu)秀考點(diǎn)”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體”、“江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“普通高等學(xué)校征兵工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院的省級(jí)特色專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群以及一批優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
辦學(xué)理念
學(xué)院秉承“勵(lì)學(xué) 躬行”的校訓(xùn),踐行“生源為基礎(chǔ)、質(zhì)量為生命、師資是關(guān)鍵、穩(wěn)定是前提”的工作方針,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),堅(jiān)持“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)施“鐘山2.0”理念,努力構(gòu)建健康鐘山、創(chuàng)新鐘山、人文鐘山、和諧鐘山,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,服務(wù)于生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)院根據(jù)社會(huì)需求和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),構(gòu)建了大健康為主體、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)打造康復(fù)與護(hù)理、老齡事業(yè)管理、財(cái)經(jīng)商務(wù)、機(jī)電技術(shù)、建筑工程、藝術(shù)與傳媒等6大專業(yè)群,開(kāi)設(shè)涵蓋理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、藝等7個(gè)門(mén)類近40個(gè)專業(yè)(含方向)。會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),財(cái)經(jīng)商務(wù)專業(yè)群立項(xiàng)為江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)點(diǎn);護(hù)理專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),是經(jīng)省教育廳和原衛(wèi)生廳批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)的首家民辦高職院校醫(yī)學(xué)類專業(yè);老年服務(wù)與管理專業(yè)特色鮮明,社會(huì)美譽(yù)度逐年提升。
師資隊(duì)伍
學(xué)院有專兼職教師400余人,其中高級(jí)職稱教師占1/3以上,45歲以下專任青年教師具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的教師占72%,“雙師型”教師比例達(dá)75%,逐步打造了一支“專兼結(jié)合、校企互通、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的“雙師型”教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。
“升本”渠道
學(xué)院創(chuàng)新“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,與兄弟院校、知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)合作,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)核心能力培養(yǎng),滿足學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展需求。每年都有數(shù)百名學(xué)子通過(guò)“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”等方式進(jìn)入本科院校繼續(xù)深造。學(xué)院與南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院合作開(kāi)展康復(fù)專業(yè)高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)合作項(xiàng)目,為學(xué)生搭建了專本無(wú)縫對(duì)接的人才培養(yǎng)直通立交橋。
就業(yè)質(zhì)量
學(xué)院緊扣生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位要求,適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),突出職業(yè)能力培養(yǎng),實(shí)施學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)“雙證制”,促進(jìn)了畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力的不斷提高,就業(yè)率達(dá)98%以上。建院近20年來(lái),學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)了3萬(wàn)多名高技能應(yīng)用型人才,涌現(xiàn)了一大批就業(yè)創(chuàng)業(yè)明星,多次被省教育廳評(píng)為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
小編寄語(yǔ):每個(gè)人都渴望幸福,因?yàn)樾腋J冀K在前方,所以,心始終在路上。天地萬(wàn)物,世人共享。想要享受美好,先要愿意放手一搏。有夢(mèng),有追逐,人生常懷希望。最珍貴的不是金錢(qián),而是真情;最有利的不是前途,而是仁德。最畏懼的不是災(zāi)禍,而是寡義;最可怕的不是失敗,而是欺騙。