南京市2020年哪些高職院校開設有幼師專業(yè)呢?隨著國家二胎政策的全面開放,越來越多的適齡兒童需要到學校進行學前教育學習,相信不管是哪位家長肯定都是不愿意讓孩子直接輸在起跑線上的,所以對學前教育相關專業(yè)人才的需求量也在日益增加。下面小編還是為同學們推薦一所南京市開設有幼師專業(yè)的高職院校,僅供參考了解。
南京幼兒高等師范學校
南京幼兒高等師范學校是南京市教育局直屬學校,位于六朝古都南京市中心的莫愁路419號。校園里幾幢歐式風格的小樓屹立于綠樹紅花中,起伏的紅瓦屋頂、青磚方立柱門廊,浸透著深厚的文化底蘊。校園里的學生更是自信、賢淑、彬彬有禮。
近年來,學校在揚歷史之長的同時,遵循"明德、尚美"的辦學理念,重視創(chuàng)新開拓,形成"嚴謹、賢淑、勤奮、創(chuàng)新"的治學傳統(tǒng),成為融師范教育與職業(yè)教育于一體的全省唯一一所專門培養(yǎng)女性人才的綜合性學校。
辦學歷史
其前身為美國基督教北美長老會于1884年10月(清光緒十年)創(chuàng)辦的明德書院,是為傳播西方文化在南京地區(qū)興辦的最早的新式教會學校。辛亥革命后,更名為“私立明德女子中學”;1952年學校改為公辦,更名為“南京市第五女子中學”;1969年男女合校,更名為“南京市群星中學”,不久又更名為“南京市第三十六中學”;1986年經(jīng)省政府批準,將學校改建成全日制“女子中等專業(yè)學校”;1989年南京市幼兒師范學校遷入校園。兩校合并后,實行“一套班子,兩塊牌子,統(tǒng)一管理,分部辦學”的模式。2005年江蘇省教育廳正式批準原南京市幼兒師范學校升格為南京幼兒高等師范學校,同時增掛江蘇教育學院南京學前教育分院校牌。學校邁入高等教育序列。
辦學條件
目前,學校融師范教育和職業(yè)教育為一體,尊崇“明德尚美”校訓,全面推行素質(zhì)教育,女性教育、藝術教育成績卓著?,F(xiàn)有教職工220多人,實行“四系四部”管理體制,即學前教育系、外語系、人文系、藝術系;校務工作部、教學科研部、學生工作部、后勤工作部。學校擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。專任教師中教授、副教授等高、中級職稱的教師占72%,博士、碩士研究生(含在讀)達60%;有省特級教師、市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀教育工作者等等近30人;有近50位教師赴世界各國進修學習。近年來,學校獲得省市文明單位、三八紅旗集體,省學校藝術教育先進單位、旅游人才建設獎、和諧校園獎,市模范學校、德育先進單位、師德先進集體、依法治校示范學校、民主法制示范單位、語言文字工作先進集體、高水平特色職業(yè)學校、安全文明單位、愛國衛(wèi)生先進單位、園林式校園等數(shù)十項殊榮。多個教研組獲得省、市“巾幗明星崗”、“巾幗文明崗”稱號,數(shù)學組榮獲全國“巾幗文明崗”稱號。
專業(yè)建設
學校以培養(yǎng)具有高尚道德情操、良好人文素養(yǎng)、嫻熟職業(yè)技能的“現(xiàn)代職業(yè)淑女”為目標,依據(jù)女學生知識、能力、素質(zhì)的建構特點和規(guī)律,植根于百年老校厚重的歷史文化,致力于培育既有傳統(tǒng)美德又具新時代女性風采的一代新人。學生社團和特色活動豐富多彩,藝術教育、女性教育成果累累,在示范專業(yè)建設與課程改革實驗方面取得了顯著的成績。學校以五年制高職教育為主,現(xiàn)開設的師范類專業(yè)有學前教育、英語教育等;非師范類專業(yè)有文秘、涉外旅游、電腦藝術設計等。其中,旅游、文秘專業(yè)為省級示范專業(yè)。
學生就業(yè)
學校環(huán)境優(yōu)美,建筑格調(diào)高雅,現(xiàn)代化教學設施完備。校內(nèi)建有先進的專業(yè)技能操作教室,校外擁有一批省級示范園、優(yōu)質(zhì)園、省級實驗小學及高層次企事業(yè)定點單位為實習基地。學生鞏固理論知識、強化職業(yè)技能、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)有著強有力的保障。近年來,學校為社會經(jīng)濟發(fā)展尤其是學前教育事業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才,各專業(yè)就業(yè)率始終保持在98%以上。
交流合作
自80年代以來,學校積極開展各種形式的國際交流活動,先后與韓國全州紀全大學、新加坡智源教育學院、意大利熱那亞職業(yè)學校、日本福岡學園高等學校等結為友好學校,通過短期訪問修學、“4+1”合作辦學等多種形式開展教師、學生的各類交流、學習。經(jīng)常接待國內(nèi)外教育團體的訪問,是南京教育的窗口學校。
小編寄語:世人以冷漠督促我們進步,那些總被別人的表情搞砸了自己心情的人,一輩子也沒什么大出息。所以不要去以你已經(jīng)做過的事情來判斷你的成敗得失,而是要以你將是要去做的事情來判斷。不在任何東西面前失去自我,哪怕是教條,哪怕是別人的目光,哪怕是愛情。得到別人的憐憫和同情很容易,但要贏得他們的尊重和正視是很難的,只有自己站直,才不會被別人看扁。