現(xiàn)在很多同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)?cè)?,初中畢業(yè)之后就不讀高中了,想學(xué)一門技術(shù),將來(lái)可以早點(diǎn)步入社會(huì),但是就算是找個(gè)中專學(xué)校,同學(xué)們也要認(rèn)真考慮之后再做決定,現(xiàn)在幼師專業(yè)的發(fā)展是非常好的,幼師人才現(xiàn)在也是供不應(yīng)求的,雖然目前各大學(xué)校也開設(shè)了幼師相關(guān)的專業(yè)但是仍舊無(wú)法滿足市場(chǎng)對(duì)幼師工作者的需求。所以幼師教育專業(yè)的發(fā)展前景還是很被大家看好的。
廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校的師資力量雄厚,素質(zhì)優(yōu)良,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)校共有教職工197人,專任教師138 人,其中專業(yè)教師76人。不含行政及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的專任教師中33人具有高級(jí)職稱,50人具有中級(jí)職稱,有本科以上學(xué)歷的比例為100%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師19人,95%的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師擁有本專業(yè)高級(jí)技能證書。全校“雙師型”教師共有52人,占專業(yè)教師總數(shù)的74%。學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)兼書記1人,副校長(zhǎng)2人,中層干部9人,均具有本科以上學(xué)歷及中、高級(jí)技術(shù)職稱。許多教師在各級(jí)刊物上發(fā)表了大量的教學(xué)科研論文,歷年來(lái)參加廣州市教師技能大賽均獲得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)格,注重提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、良好職業(yè)道德、突出專業(yè)技能和較高文化素質(zhì)的復(fù)合型中等技術(shù)人才。2005至2008年均榮獲廣州市畢業(yè)班工作二等獎(jiǎng)。
廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況
廣州市黃埔 職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1968年,直屬 黃埔區(qū)教育局,是 廣東省人民政府辦公廳批準(zhǔn)的公辦省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2009年學(xué)校將創(chuàng)建成為廣州東部城區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于廣州市黃埔區(qū)廟頭路,東鄰廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),西近天河科技商務(wù)區(qū),南接黃埔港,北連廣州汽車集團(tuán)公司。學(xué)校占地面積60504平方米,建筑面積35717.9平方米,校園環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美。
廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
學(xué)校各種教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,建有教學(xué)樓2棟、綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、師生食堂各1棟、學(xué)生宿舍2棟,獨(dú)立實(shí)訓(xùn)場(chǎng)3個(gè)。全校實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近2000萬(wàn),共有教學(xué)用計(jì)算機(jī)951臺(tái),高配置機(jī)房12間。全校建有汽車整車、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車底盤、汽車電氣、汽車拆裝實(shí)訓(xùn)室;數(shù)控加工中心、數(shù)控銑、數(shù)控車、數(shù)控模擬、金工、鉗工實(shí)訓(xùn)室;物流倉(cāng)儲(chǔ)、沙盤模擬、超市模擬、財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室;電鋼琴、電子琴、舞蹈、演奏、美術(shù)、音樂實(shí)訓(xùn)室;機(jī)電一體化生產(chǎn)線、電工考證、電工電子、電子工藝與裝配、PLC與氣動(dòng)液壓綜合實(shí)訓(xùn)室等共35間專用實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校建有全國(guó)高新技術(shù)考試鑒定站(OSTA考試站),同時(shí)建立了12個(gè)職業(yè)技能鑒定考試點(diǎn)。建有1000M的光纖校園網(wǎng),2004年光纖接入互聯(lián)網(wǎng)(中國(guó)電信4M專線),2008年增加一條光纖接入互聯(lián)網(wǎng)(教育網(wǎng)1000M光纖專線),完全實(shí)現(xiàn)了不分時(shí)間、地點(diǎn)、空間的網(wǎng)上辦公。每間課室均配有多媒體電教平臺(tái);另有專業(yè)教室4間、多媒體合班教室2間,能夠充分滿足教育、教學(xué)及學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的需求。
學(xué)前教育現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的人關(guān)注,就業(yè)前景上的非常不錯(cuò)的一個(gè)職業(yè)了,在現(xiàn)階段學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率上也在一直上升,我國(guó)對(duì)于學(xué)前教育上的重視的提升,也為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了較好的就業(yè)機(jī)會(huì),使得社會(huì)上的對(duì)于學(xué)前教育人才上的甚至出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象,學(xué)前教育現(xiàn)階段也已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的教育階段,擁有高素質(zhì)的學(xué)前教育人才對(duì)于整個(gè)教育事業(yè)上的也能夠起到一個(gè)促進(jìn)和發(fā)展的作用。