在貴陽其實有很多的幼師學校，幼師學校主要是培養(yǎng)幼兒教育的初級人才。幼師學校也是有很多的專業(yè)的，但是大部分的專業(yè)都是圍繞教育方面展開的。那么便意味著同學們畢業(yè)之后的就業(yè)方向是在幼兒園或是一些教育機構上班。在貴陽其實還是有很多的幼師學校。同學們在選擇學校的時候一定要慎重不能太過于盲目，一定要考慮全面。接下來，小編給同學們簡單的介紹一所幼師學校。同學們可以稍作參考。

貴陽幼兒師范高等專業(yè)學校

貴陽幼兒師范高等專業(yè)學校的簡介

貴陽幼兒師范高等?？茖W校，簡稱貴陽幼專。學校前身系貴陽幼兒師范學校，創(chuàng)建于1984年，是貴州省第一所專門培養(yǎng)、培訓幼兒師資的專業(yè)學校，在貴州學前教育領域具有重要的影響和地位。

2012年12月20日，經貴州省人民政府批準正式升格為貴陽幼兒師范高等?？茖W校，為貴州省培養(yǎng)大專層次的學前教育專業(yè)人才。升格后的貴陽幼專，要打造成為貴州第一，全國一流，與國際融合的幼兒師范高等?？茖W校。

貴陽市已經在清鎮(zhèn)職業(yè)教育城劃撥土地453畝，投資11個億，預計用兩年時間，全面完成學校建設。目前，我校一期工程已經全面完工，首批學生將于2013年9月，入住新校區(qū)。

貴陽幼兒師范高等專業(yè)學校的歷史沿革

1984年4月，貴陽幼兒師范學校成立。

1987年1月，學校獲得市教委、市招辦批準，初中畢業(yè)生從此可在填報志愿前到我校面試。

1989年，我校由省教育廳和人事廳掛牌為全省幼兒師資培訓中心，承擔我省幼兒園園長和骨干教師的培訓任務。

1990年5月，學校被列為中國--聯(lián)合國兒童基金會第二批受援學校，周期五年，自1990年起執(zhí)行。

1990年8月，首招職高班，學校從此兼有中專班及職高班。

1994年11月，貴陽市教委貴陽市教委"關于機構設置及班子配備"函復〔筑教函字(1994)第1號〕，同意將原所設的處改為科。

2002年9月11日，學校打破傳統(tǒng)，首招66名幼師專業(yè)男學生。

2004年，學校與西南大學繼續(xù)教育學院聯(lián)合辦學，培養(yǎng)專升本學前教育專業(yè)學生。

2010年12月，貴陽市委、市人民政府將建設貴州幼兒師范高等專科學校(暫定名)列入貴陽市國民經濟和社會"十二五"規(guī)劃，并納入2011年中共貴陽市委、市政府十件實事之一。

2012年12月20日，學校正式升格為貴陽幼兒師范高等?？瓶茖W校。

貴陽幼兒師范高等專業(yè)學校的師資力量

學?，F(xiàn)有在編教職工173人，其中專任教師131人。教授5人，副教授(含高級講師)40人，具有碩士及以上學歷(含學位)47人，雙師型教師59人;在職特級教師2人，市級中青年科技骨干5人;國家級普通話水平測評員3人、省級水平測評員12人;省五年制?？平虒W指導委員會成員10人，省級示范幼兒園評估專家組成員3人，還有多名教學骨干在全國、省、市學術團體中任職，在貴州學前教育領域具有重要影響。

貴陽幼兒師范高等專業(yè)學校的交流合作

2006年6月，與復旦大學起步早期教育研究機構合作共建的親子教育研究中心。

2013年4月與中國宋慶齡基金會、澳門基金會共同聯(lián)合實施"學前教育培訓項目"。

2013年6月，學校與貴州省信合公益基金會聯(lián)合開展了農村幼兒園園長培訓項目。

2013年12月，與臺灣中州科技大學簽訂合作意向書書，達成5年戰(zhàn)略合作關系。

小編認為貴陽幼兒師范高等專業(yè)學校的各方面的發(fā)展近幾年都是很不錯的。同學們在選擇學校的時候一定要考慮學校的師資力量、教學設備以及學校往屆畢業(yè)生的就業(yè)率。很多的同學在選擇學校的時候都只是看學校的校園環(huán)境，的確，校園環(huán)境是很重要的，但是我們不能只看一方面，同學們在選擇學校的時候一定要考慮的全面一些。