每個(gè)地方都會有幼師學(xué)校的，幼師學(xué)校開設(shè)的專業(yè)也是有不一樣的，陜西地區(qū)這邊的幼師學(xué)校有很多，西安市有幼師學(xué)校，還有很多其他的綜合類學(xué)校也會開設(shè)幼師專業(yè)，像一些縣城沒有大的專業(yè)師范學(xué)校，但是一些職業(yè)學(xué)校也是會開設(shè)幼師專業(yè)的，同學(xué)們要根據(jù)自己的意向還要結(jié)合自己家庭的實(shí)際情況來選擇學(xué)校。接下來讓小編為大家介紹陜西地區(qū)幼師學(xué)校信息，僅供大家參考。

西安外事技工學(xué)校簡介

西安外事技工學(xué)校共享西安外事學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教育資源，始終秉承西安外事學(xué)院“納百川以為海，集眾物方成龍”的核心辦學(xué)理念，包容、集納世界各地懷揣“化魚成龍”夢想的莘莘學(xué)子。學(xué)校致力于探索和創(chuàng)新學(xué)歷教育與技能教育相融合的終身教育辦學(xué)模式，堅(jiān)持專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)計(jì)劃緊密結(jié)合市場實(shí)際需求的育人理念?，F(xiàn)開設(shè)中級技能教育專業(yè)13個(gè)，高級技能教育專業(yè)10個(gè)。學(xué)校以立德樹人為根本，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成獨(dú)具特色的“3+3”(中級技能+統(tǒng)招大專)、“1+3”(中級技能+成教大專)、“3+1”(高級技能+專本連讀)雙高人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校注重教育實(shí)戰(zhàn)化和教學(xué)實(shí)訓(xùn)化，堅(jiān)持學(xué)歷提升與技能打磨并舉，始終堅(jiān)持以技能為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化“大國工匠精神”的育人理念，充分發(fā)揮自身品牌優(yōu)勢，與國內(nèi)外知名企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，構(gòu)建多元化、縱深式的校企合作培養(yǎng)模式，從根源上打通學(xué)生就業(yè)“最后一公里”，確保各專業(yè)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“好就業(yè)，就好業(yè)”的良好局面。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護(hù)理、0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀察與評價(jià)、幼兒文學(xué)、兒歌與兒童故事表演、親子活動(dòng)指導(dǎo)、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂教育理論與實(shí)踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、美術(shù)、手工、聲樂、舞蹈、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲編配與彈唱、樂理視唱、合唱、音舞欣賞等。

小編總結(jié)

其實(shí)陜西每個(gè)地區(qū)都有幼師學(xué)校，這個(gè)就看同學(xué)們具體想在哪個(gè)區(qū)域讀書了，同學(xué)們可以根據(jù)自身情況來做出選擇。目前幼師專業(yè)在國的發(fā)展迅速，每年都有很多的學(xué)生都會想報(bào)讀幼師學(xué)校，在幼師學(xué)校學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識和理論，方便自己以后出來能很好的融入到社會上，能在社會上體現(xiàn)出來自己的價(jià)值，相信同學(xué)們在工作的期間也會收獲到很多的知識，以后的人生道路也是會非常的廣泛。希望以上信息對正在選擇學(xué)校的同學(xué)有一定幫助。