河南2020年有什么幼師學(xué)校，隨著人們物質(zhì)條件的豐盈、對(duì)于教育的重視程度日漸提升，加上我國(guó)二胎政策的開放，使得新生嬰兒數(shù)量增加。學(xué)前教育、幼兒園等幼兒教學(xué)機(jī)構(gòu)存在幼師專業(yè)人才供不應(yīng)求的局面，看到這一市場(chǎng)前景，越來(lái)越多的同學(xué)想要報(bào)讀幼師專業(yè)。最近有很多學(xué)生都在找合適的學(xué)校，這個(gè)就需要同學(xué)們實(shí)地探訪了。

南陽(yáng)幼兒師范學(xué)校師資力量

學(xué)校坐落在南陽(yáng)盆地的西南、醫(yī)圣張仲景的故里、千古名篇《岳陽(yáng)樓記》誕生地、老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家習(xí)仲勛祖居地、丹江口庫(kù)區(qū)區(qū)域性中心城市、河南省直管縣(市)——鄧州市，占地面積400畝，建筑面積11萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教職工220余人，其中高級(jí)講師、講師110余人，河南省特級(jí)教師1人，省職教專家1人，省骨干教師2人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人，市級(jí)名師5人，市骨干教師44人，研究生及雙學(xué)歷教師56人;在校學(xué)生8000余人。開設(shè)有學(xué)前教育五年一貫制、學(xué)前教育(3+2)、幼兒教育(初中3年，高中2年)、英語(yǔ)教育、舞蹈教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育等專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有鋼琴、電鋼琴600余架，數(shù)碼鋼琴、音樂(lè)、美工、舞蹈、計(jì)算機(jī)等專用教室25個(gè)、實(shí)訓(xùn)室13個(gè)，儀器設(shè)備、服裝道具等價(jià)值近兩千萬(wàn)元，擁有多媒體教學(xué)系統(tǒng)和辦公網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化設(shè)施。圖書館藏書26.74萬(wàn)冊(cè)，各類報(bào)刊300余種。

南陽(yáng)幼兒師范學(xué)校辦學(xué)方針

近年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展，靠管理上水平”的辦學(xué)宗旨，牢固樹立“德育為先、能力為重、全面發(fā)展、人人成才”的培養(yǎng)觀念，緊緊圍繞“穩(wěn)定規(guī)模，提高質(zhì)量，改革創(chuàng)新，提升層次”的發(fā)展目標(biāo)，制定并實(shí)施了學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)?？焖?、健康、科學(xué)發(fā)展。為適應(yīng)社會(huì)對(duì)高層次幼教人才的需求，2012年，學(xué)校多方籌措資金8000余萬(wàn)元，啟動(dòng)了新校區(qū)建設(shè)。目前，新校區(qū)圖書辦公樓、教學(xué)樓、藝術(shù)樓和餐廳已全部竣工，并交付使用;道路、管網(wǎng)、廣場(chǎng)即將竣工;各種內(nèi)部設(shè)施也正在逐步配備，學(xué)校的占地面積、建筑面積、師資隊(duì)伍等辦學(xué)條件均已達(dá)到了?？茖W(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

南陽(yáng)幼兒師范學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校先后被命名為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)標(biāo)兵文明學(xué)校”、“省級(jí)管理先進(jìn)單位”、“師范教育先進(jìn)集體”，被省教育廳批準(zhǔn)為中等職業(yè)教育特色學(xué)校和“博雅教育引導(dǎo)計(jì)劃”教師教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，被南陽(yáng)市委命名為“思想政治工作先進(jìn)單位”、被南陽(yáng)市政府命名為“職教攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2001年以來(lái)，學(xué)校共向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生15000余人，被譽(yù)為豫西南優(yōu)秀幼兒教師的搖籃，為南陽(yáng)乃至河南省學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展做出了顯著貢獻(xiàn)。

因?yàn)椴煌瑢W(xué)校的環(huán)境、教育能力、教育方針等多種因素決定的，所以學(xué)生有沒有更好的未來(lái)發(fā)展，還是需要看家長(zhǎng)選擇的學(xué)校是否更有發(fā)展的希望和效果，這些問(wèn)題都特別需要家長(zhǎng)們注意，只有更注意這些問(wèn)題，才能有更好的實(shí)際選擇學(xué)校的效果。當(dāng)然，這些也是離不開同學(xué)們認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí)的，這樣才能更好地取得成績(jī)。