幼師學(xué)校屬于什么學(xué)歷，這個問題，要看學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)了，如果是初中畢業(yè)生的話就可以選擇中專學(xué)校就讀幼師專業(yè)。幼師專業(yè)學(xué)校分中專和大專及以上，中專學(xué)校與高中學(xué)歷差不多，不過部分中專學(xué)校會與高校建立合作關(guān)系，可以通過學(xué)校的升學(xué)通道考入大學(xué)，同學(xué)們要根據(jù)條件來選擇符合自己的專業(yè)學(xué)校。

武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校簡介

武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校創(chuàng)辦于1986年，是教育部門主管的首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校(中國教育部頒發(fā))、武昌名校。學(xué)校交通便利，地處武昌大東門千家街14號。占地面積61.8畝,建筑面積28,400平方米。教學(xué)和生活設(shè)施齊備，其中教學(xué)樓兩棟、試驗樓一棟、室內(nèi)體育館一棟、標準400米環(huán)型跑道田徑運動場一個、室外標準籃球場2個和有可供500人同時進餐的食堂及供800人住宿的學(xué)生公寓各一座。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工228人。教師中有一批國家級勞模、享受市區(qū)政府專家津貼和省、市優(yōu)秀教師、先進工作者，其中：省級骨干教師2人、市學(xué)科帶頭人1人，市優(yōu)秀青年教師3人，武昌區(qū)區(qū)管拔尖人才2人，區(qū)學(xué)科帶頭人13人，區(qū)優(yōu)秀青年教師10人。區(qū)級以上骨干教師占專任教師總數(shù)的23%。具有中、高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的77%，具有研究生學(xué)歷的教師占專任教師總數(shù)的7%。學(xué)?，F(xiàn)有在校生三千余人。

武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校教學(xué)建設(shè)

學(xué)校被武漢市教研室確定為美術(shù)、德育、數(shù)學(xué)、飯店管理四項職業(yè)教育研究中心學(xué)校，是湖北省武漢市中國飯店英語標準培訓(xùn)與測試點和旅游人才培訓(xùn)中心。在“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教方針的指導(dǎo)下，學(xué)校能根據(jù)社會需求，不斷探索“工學(xué)結(jié)合”、“校企合作”的培養(yǎng)模式。與江通公司簽約，聯(lián)合舉辦“江通動漫設(shè)計”班。

現(xiàn)與學(xué)校有穩(wěn)定就業(yè)關(guān)系的單位有：北京展覽館集團、廣州中國大酒店、武漢香格里拉大飯店、武漢唯冠科技有限公司、中國電信武漢分公司、冠捷顯示科技有限公司、武商量販、省海外旅行社、中信銀行、交通銀行、武漢新世紀物業(yè)管理有限公司等30多家企業(yè)。學(xué)校有良好的校風(fēng)校貌，學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實。

武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校教學(xué)成果

學(xué)生譚楊獲湖北省中職技能大賽“冷碟”項目一等獎，后代表湖北省參加全國大賽，再獲一等獎，該成績是我省當年參賽隊伍所獲獎項中惟一的一個一等獎。盛娟老師獲“冷碟”項目教師組省一等獎、全國二等獎。學(xué)生徐夢醒曾獲武漢市電子技能大賽一等獎。學(xué)校先后涌現(xiàn)了一批以“湖北省金融衛(wèi)士”許娟為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)生就業(yè)率重點專業(yè)達到100%，其他專業(yè)也在98%以上。

學(xué)校曾獲全國社會實踐教育活動先進集體、全省分行業(yè)十強、武漢市職業(yè)教育先進集體，中共武漢市先進基層黨組織，市文明單位、市師德建設(shè)先進單位、武昌區(qū)最佳文明單位、武漢市依法治理先進集體、武漢市百佳衛(wèi)生單位、武漢市教育科研強校、武漢市德育先進學(xué)校、武漢市紅旗團委、武漢市旅游明星學(xué)校、武漢市藝術(shù)教育先進學(xué)校、武漢市女教職工“教書育人”示范崗等榮譽稱號及被省教育廳授予“招生先進單位”稱號。

大家選擇學(xué)校之前要考慮好自己適合讀什么性質(zhì)的學(xué)校。如果在學(xué)習(xí)當中，自己夠努力優(yōu)秀，學(xué)歷就可能沒有那么重要了。但還是要追求更好的學(xué)歷，這樣自己不心虛?，F(xiàn)在幼師專業(yè)這一方面引起了高度重視，現(xiàn)在的幼兒教育要求也越來越高了，所以同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，自己也要發(fā)展。