很多同學(xué)問(wèn)哪些幼師學(xué)校好?其實(shí)學(xué)校好不好主要是看這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量怎么樣，其他方面的好則是自己主觀決定的，就好像有些同學(xué)喜歡校園環(huán)境好一些的，有些同學(xué)又覺(jué)得師資力量最重要，又有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)校的設(shè)施設(shè)備好是非常重要的所以說(shuō)，每個(gè)人的側(cè)重點(diǎn)都不可能一樣，同學(xué)們?cè)谶x學(xué)校時(shí)就要根據(jù)自己的側(cè)重點(diǎn)來(lái)挑選最適合自己的學(xué)校。

廣東應(yīng)用技工學(xué)校概況

廣東應(yīng)用技工學(xué)校是廣東省人民政府，廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)和直屬管理的全日制技工院校。學(xué)校辦學(xué)涵蓋了“生物醫(yī)藥、營(yíng)養(yǎng)保健、電子商務(wù)、幼兒教育、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”等學(xué)科，致力于培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)復(fù)合型中高級(jí)技術(shù)及管理人才。學(xué)校坐落在廣州市白云區(qū)人和方華路，該區(qū)毗鄰廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)，人和地鐵口，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校占地面積120余畝，建筑面積8萬(wàn)平方米。

廣東應(yīng)用技工學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校教學(xué)模式“專(zhuān)業(yè)技能+職業(yè)資格+人才素質(zhì)+國(guó)家學(xué)歷”為核心的教育新模式，理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校學(xué)生管理模式“規(guī)范制度與人性化相結(jié)合”。配有生活超市和校醫(yī)室，能對(duì)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活以及健康情況全方位保障。學(xué)校學(xué)生就業(yè)模式“校企合作+產(chǎn)教結(jié)合+工學(xué)一體”的新模式。對(duì)我校實(shí)習(xí)生和畢業(yè)生進(jìn)行為期5年的工作推薦與跟蹤服務(wù)。

廣東市城市建設(shè)技師學(xué)院概況

辦學(xué)歷史

(原廣東省建材技工學(xué)校)創(chuàng)辦于1980年，系政府辦學(xué)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校，直屬于廣東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳。學(xué)校1992年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)為“省重點(diǎn) 技工學(xué)校”，是全省首批七所省重點(diǎn)技校之;1998年被評(píng)為“省直屬機(jī)關(guān)文明單位”;2005年11月經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)保障部批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”，2006年12月通過(guò)IS09001：2000國(guó)際 質(zhì)量管理體系認(rèn)證，2007年4月經(jīng)廣東省勞動(dòng)保障廳批準(zhǔn)為 “廣東省 高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”，2008年2月經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)保 障部批準(zhǔn)為“高級(jí)技工學(xué)校”?，F(xiàn)有校本部(新校區(qū))、長(zhǎng)福校 區(qū)、南校區(qū)共三個(gè)校區(qū)，總 占地面積275畝;在校生人數(shù) 7300人。

設(shè)施設(shè)備

建立了“分析化驗(yàn)與 質(zhì)量檢驗(yàn)”、“機(jī)械數(shù)控”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”、“ 裝飾設(shè)計(jì)”、“電工電子”、“ 服裝設(shè)計(jì)”等實(shí)訓(xùn)中心，擁有先進(jìn)的 數(shù)控機(jī)床、 PLC可編程控制器、加工中心、3D室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件、 原子吸收光譜儀等先進(jìn)設(shè)備。開(kāi)設(shè) 模具設(shè)計(jì)與制造、 化學(xué)分析與質(zhì)量檢驗(yàn)、 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)終與電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與制造、建筑施工與管理、財(cái)會(huì)電算化等二十多個(gè)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)辦了全日制預(yù)備技師與本科班、高級(jí)技工與成人大專(zhuān)雙學(xué)歷班及中級(jí)技工班。多年來(lái)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高，我校師生多次在全省和部省屬技校各類(lèi)技能比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。多次獲得全國(guó)、全省 職業(yè)技能科研成果獎(jiǎng)，榮獲全國(guó)、全省 職業(yè)教育“優(yōu)秀科研單位”稱(chēng)號(hào)，學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生 職業(yè)指導(dǎo)，每年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。

師資力量

共有教職工350人，其中專(zhuān)職教師280人，具有高、中級(jí)以上職稱(chēng)的占70%，還擁有一批專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)教師。學(xué)校設(shè)有國(guó)家 職業(yè)技能鑒定所，承擔(dān) 建材行業(yè)技術(shù)咨詢、培訓(xùn)和編寫(xiě)廣東省技工學(xué)校部分教材、刊物編寫(xiě)、全省農(nóng)民工培訓(xùn)等工作，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。，“以特色技能教育塑造高素質(zhì)的高技能人才為辦學(xué)理念”、以“誠(chéng)、謹(jǐn)、精、創(chuàng)”為校訓(xùn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以服務(wù)就業(yè)為宗旨，嚴(yán)管理、重實(shí) 踐、高標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)新世紀(jì)高技能人才。

以上兩所學(xué)校都有開(kāi)設(shè)幼師專(zhuān)業(yè)，非常的不錯(cuò)，同學(xué)們可以參考一下，對(duì)比之下選擇一個(gè)自己更心儀的學(xué)校就讀，但側(cè)重點(diǎn)不能完全起決定作用，所以同學(xué)們?cè)谔暨x學(xué)校時(shí)還是要多方面的考慮，畢竟去到一個(gè)好學(xué)校能夠很大程度上改變自己未來(lái)的人生方向，反之一個(gè)不好的學(xué)校可能會(huì)讓以后的人生路不太好走，總之希望同學(xué)們?cè)絹?lái)越好，前程似錦。