幼師行業(yè)是現(xiàn)在熱門行業(yè)之一，近幾年，報考幼師學(xué)校的同學(xué)越來越多，很多都是看中了幼師行業(yè)的前景好，而且社會對于幼師人才的需求也比較大，所以讀幼師學(xué)校確實是一個不錯的選擇，但是開設(shè)幼師專業(yè)的學(xué)校有很多，大家在選擇學(xué)校的時候難免會頭大，最近就有很多學(xué)生在問小編關(guān)于成都幼師學(xué)校需要學(xué)習哪些知識?下面小編就給大家介紹一下成都的幼師學(xué)校學(xué)習的專業(yè)介紹，希望可以幫到大家。

幼師學(xué)校專業(yè)開設(shè)

幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、美術(shù)教學(xué)法、科學(xué)教學(xué)法、語言教學(xué)法、數(shù)學(xué)教學(xué)法、音樂教學(xué)法、體育教學(xué)法、游戲?qū)W、舞蹈、鋼琴、聲樂，兒童舞編排、編配兒童歌曲(雙手彈奏)、兒童文學(xué)、普通話、幼兒園工作規(guī)程等課程。

幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。學(xué)前教育是學(xué)齡前兒童(3~~6歲的兒童)教育的開始，合理的帶有教育意義的學(xué)前教育可以讓兒童后來的發(fā)展有一個良好的開始。而學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

發(fā)展歷史：學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué)，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1～7歲兒童的教育機構(gòu)，1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內(nèi)容和方法。他認為兒童的發(fā)展是漸進的過程，教育應(yīng)適合兒童的發(fā)展，教育應(yīng)以兒童的自主活動為基礎(chǔ)。他重視游戲的教育價值，把游戲作為幼兒園的主要活動，還設(shè)計了一套游戲和教學(xué)材料。他的主要著作有：《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學(xué)》(1862)。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點，但他在實踐上和理論上推動了各國幼兒園的建立和學(xué)前教育學(xué)的研究。

成都希望幼兒師范職業(yè)學(xué)校獲得榮譽

成都郫縣希望職校在2007年被國家人力資源和社會保障部授予為“國家職業(yè)技能鑒定所”、2008年被美國微軟授予為“微軟授權(quán)收視窗應(yīng)用學(xué)習中心”、2009年成為“NIIT高質(zhì)量計算機教育院校合作伙伴”、2009年被成都市授予“創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地”、2010年被四川省勞動和社會保障局授予“四川省社會力量辦學(xué)先進單位”、2010年被授予“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地”、2011年被重慶市人力資源和社會保障局評為“重慶市重點產(chǎn)業(yè)人力資源培育基地”、2012年被成都市組織部授予為“成都市非公有制經(jīng)濟組織示范黨組織”榮譽稱號、2013年在參加成都市教育局組織的技能大賽中被評為“優(yōu)秀組織單位”、2015年在成都市教育局組織的文明風采競賽中獲得“三等獎”等多項大獎。

上文小編介紹了成都幼師學(xué)校需要學(xué)習哪些知識的相關(guān)信息，大家可作參考。不管是哪所學(xué)校，都有他自己的特點，最終你學(xué)習的結(jié)果完全是由你自己決定的，現(xiàn)在的幼師行業(yè)是非?；鸨模蠹乙欢ㄒゾo機會努力學(xué)習，大家在專心學(xué)好專業(yè)課程的同事，也要利用一些空閑時間來給自己充電。如果大家在申請學(xué)校的時候有什么疑問，可以及時咨詢邦博爾網(wǎng)的老師，我們會及時幫您解答。