每年都有很多同學(xué)在選擇未來的就讀專業(yè)時(shí),都會(huì)選擇幼師專業(yè)學(xué)習(xí),幼師專業(yè)是一個(gè)非常多元化的專業(yè),學(xué)習(xí)此專業(yè)的同學(xué)們,不止要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)和一些幼兒?jiǎn)⒚山逃绞?,還要學(xué)習(xí)很多的興趣特長(zhǎng),比如要學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、鋼琴、聲樂等等。對(duì)于興趣多元化的同學(xué)們來說是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),未來從事的事業(yè)也都是對(duì)口的事業(yè)。只要現(xiàn)今學(xué)好的專業(yè)技能,未來的就業(yè)前景也都是不可限量的。
學(xué)前教育
了解相關(guān)的新信息。其次,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科,如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等等各種相關(guān)學(xué)科,注重理論聯(lián)系實(shí)際。最后,應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運(yùn)用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關(guān)雜志報(bào)紙。
專業(yè)課程
專業(yè)理論課:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué);兒童文學(xué)。
專業(yè)技能課:音樂、美術(shù)、舞蹈、教師口語、嬰幼兒保育;幼兒園活動(dòng)指導(dǎo)、音樂、美術(shù)、舞蹈。
培養(yǎng)目標(biāo)
逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧,深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識(shí),初步掌握對(duì)嬰幼兒的養(yǎng)護(hù)技能。
熟練運(yùn)用所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能進(jìn)行學(xué)前教育五大領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì),熟練撰寫教案、計(jì)劃等行業(yè)常用應(yīng)用文,具備實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。
能有意識(shí)的收集和處理各種行業(yè)前沿信息的能力,為職后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,具備合格學(xué)前教育工作者的基本素養(yǎng)。
寫在最后
當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候,我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候,就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)信心:這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好,我就能走好!仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。