選擇幼師學校的同學學一門專業(yè)都是非常好的，當然幼師專業(yè)性的學校專業(yè)類型也是有很多種的，不單單的只是有學前教育專業(yè)了，有很很多比如舞蹈，繪畫等等專業(yè)，當然選擇幼師學校就讀的同學，大多也是初中畢業(yè)的學生，當然初中畢業(yè)的學生選擇幼師學校就讀專業(yè)以后的發(fā)展方向也是很多的，那么小編也為大家介紹介紹專業(yè)。

學前教育專業(yè)：美術教育方向

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展的，能適應現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展和學前教育需要的幼兒教師及其相關人才。

二、專業(yè)核心能力

1、具有堅定正確的政治立場，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛教育事業(yè);努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，具有良好的道德品質和職業(yè)道德，能為人師表。

2、 掌握美術專業(yè)的基礎理論基本知識和基本技能，對本專業(yè)的學科發(fā)展有所了解。具有較強的教學能力、初步的小學美術教育研究能力及自我發(fā)展自我完善能力。

3、 具有健康的體魄，良好的心理素質，健全的人格，高尚審美情操、較高的審美鑒賞能力表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力并掌握一定的生產技能。

二、核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程：教師口語，學前心理學，學前教育學，學前兒童美術教育，書法，素描(含速寫)，色彩，電腦美術，陶藝，中外美術簡史及欣賞，藝術概論，油畫，國畫，裝飾藝術設計等。

主要實踐性環(huán)節(jié)：教育見習、教育實習、畢業(yè)創(chuàng)作等。

三、就業(yè)面向

幼兒園美術教師、居家式或機構式美術教師、課后托教中心教師，自行創(chuàng)設或經營兒童教育及其他相關事業(yè)：兒童用品、教玩具開發(fā)設計、兒童才藝培訓中心/相關策展、文案、設計制作人員、媒體制作專員。

學前教育專業(yè)：體育教育方向

一、專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛學前教育事業(yè)，能適應社會發(fā)展和學前教育改革需要的，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的，掌握學前體育教育基本理論、基礎知識和基本技能及體育專長的，能從事幼兒園營養(yǎng)保健、安全衛(wèi)生、游戲體操、體育教育工作的高素質專業(yè)化幼兒教師。

二、專業(yè)核心能力

掌握學校體育學、心理學、教育學的基礎知識，能夠運用相關知識解決教育中的實際問題。了解幼兒園體育教育和體育保健等活動的目標、內容與實施途徑;掌握幼兒園教育活動規(guī)律，掌握幼兒園教育活動設計與組織方法。

三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程：體育概論、運動解剖學、運動生理學、教育學、體育心理學、學校體育學、學校體育保健學、運動訓練學、幼兒體育游戲、體操、田徑、球類運動、少兒武術、幼兒健美操編排與訓練、幼兒園教育活動設計等。

主要實踐環(huán)節(jié)：教育見習、教育實習、基本功考核、畢業(yè)論文答辯等。

四、就業(yè)面向

畢業(yè)生主要面向幼兒園從事體育教學、科研和管理等工作。也可到健身俱樂部、培訓機構等相關部門任職。

小編總結

小編根據西安幼兒師范職業(yè)學校的專業(yè)來為大家介紹的兩門學前教育方面的專業(yè)，大家都是可以參考了解的，當然每門專業(yè)學習的都是不一樣的，像課程還有培養(yǎng)目標這些，當然選擇一門自己喜歡的幼師專業(yè)才是最重要的，當然想報讀的同學等到6月份的時候很多學校就會開始招生了，那個時候都可以了解報讀。