在陜西省有很多幼師專業(yè)的學(xué)校，當然每年都有很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇幼師專業(yè)來就讀，有的同學(xué)就會問起，幼師專業(yè)有那些好，其實幼師專業(yè)有很多類型，可以說都是非常不錯的，主要想選擇看自己想選擇哪方面的，對于幼師專業(yè)不知道有那些類型的，小編就來為大家介紹介紹。

學(xué)前教育專業(yè)：舞蹈方向

一、培養(yǎng)目標：

本方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的舞蹈專業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，熟練掌握舞蹈專業(yè)技能及基本理論知識，面向幼兒園、舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)等從事音樂舞蹈表演、培訓(xùn)、組織、編排工作的應(yīng)用型舞蹈專業(yè)人才。

二、核心能力

具備從事舞蹈表演教學(xué)能力，舞蹈表演能力，具有扎實的舞蹈表演基本功和較強的舞蹈編導(dǎo)能力，能在幼兒園、專業(yè)機構(gòu)從事舞蹈表演、節(jié)目創(chuàng)意與編排、舞蹈藝術(shù)指導(dǎo)、教學(xué)等工作的應(yīng)用型人才。

三、核心課程和主要實踐環(huán)節(jié)

舞蹈基本功訓(xùn)練(芭蕾、中國古典舞、現(xiàn)代舞)、中國民族民間舞蹈、藝術(shù)概論、中外舞蹈作品賞析、編舞技法、舞蹈史、教育心理學(xué)、舞蹈教學(xué)法及兒童舞蹈創(chuàng)編法等。學(xué)校具有校辦附屬幼兒園和遍布全市的實訓(xùn)基地，可完全滿足專業(yè)教育教學(xué)及見實習需求，并初步實現(xiàn)學(xué)習、科研、就業(yè)一體化。

四、就業(yè)面向

面向陜西地區(qū)幼兒園、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)輸送舞蹈教師以及專門技術(shù)人才，同時輻射西安市乃至陜西省幼兒園舞蹈特色教師。

學(xué)前教育專業(yè)：幼兒教育方向

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，教育理念先進，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構(gòu)從事0-6歲保教、管理、教育工作的幼兒教師。

二、核心能力

掌握學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識，能夠運用相關(guān)知識解決學(xué)前教育中的實際問題。了解幼兒園各領(lǐng)域教育活動的目標、內(nèi)容與實施途徑;掌握幼兒園教育活動規(guī)律，掌握幼兒園教育活動設(shè)計與組織方法。

三、核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、兒童文學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。

主要實踐性環(huán)節(jié)：教育見習、教育實習、畢業(yè)創(chuàng)作等。

四、就業(yè)面向

公立或私立幼兒園教師，公立或私立幼兒早教親子教師，居家式或機構(gòu)式保教專員，課后托教中心教師，自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè)，兒童用品、教玩具開發(fā)設(shè)計、幼兒才藝培訓(xùn)中心，兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

小編總結(jié)

小編為大家介紹的這些專業(yè)大家都可以作為參考，像專業(yè)主要學(xué)習什么課程，以后的發(fā)展方向，就業(yè)面前，大家都可以了解，選擇幼師專業(yè)肯定都是喜歡本專業(yè)的，選擇幼師專業(yè)在學(xué)校的話發(fā)展面向是有很多的，不管以后是就業(yè)還是繼續(xù)深造都是可以的，所以想就讀的同學(xué)，每年6月中旬的時候就可以選擇學(xué)校就讀都了。