一所學(xué)校好不好是由學(xué)校的歷史以及師資力量等因素決定的，招收的優(yōu)秀的學(xué)生就會有多數(shù)的優(yōu)秀畢業(yè)生走出校門，這樣也是一個正向的循環(huán)，學(xué)校的發(fā)展都是通過一年一年的積累獲得，所以學(xué)生在選擇學(xué)校的問題上就要做詳細的了解。每一個學(xué)校的熱門專業(yè)都是不同的，所以師資設(shè)備的重視程度是不同的。那么，小編給大家介紹一所教育學(xué)技術(shù)學(xué)好的學(xué)校。

重慶師范大學(xué)簡介

重慶師范大學(xué)創(chuàng)辦于1954年，辦學(xué)歷史可追溯到1906年創(chuàng)立的官立川東師范學(xué)堂。學(xué)校是一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性高等學(xué)府，坐落在歷史文化名城重慶市。校園面積2804畝,包括大學(xué)城校區(qū)、沙坪壩校區(qū)和北碚校區(qū)。學(xué)校是全國綠化模范單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位，重慶市依法治校示范校、重慶市文明單位、重慶市德育工作先進集體、重慶市園林式單位、重慶市十佳市容整潔單位、重慶市森林校園、重慶市美麗校園。

學(xué)校擁有“國務(wù)院僑務(wù)辦公室華文教育基地”“教育部全國職教師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地”“國家漢語國際推廣師資培訓(xùn)基地(重慶)”等三個國家級基地，是全國先期兩個“中德(重慶)職教合作示范基地”之一，是教育部和國家發(fā)改委“特教基地學(xué)校”。擁有重慶市職業(yè)教育測評與師資培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心和重慶市普通中小學(xué)教師、幼兒教育教師、特殊教育教師、職教師資、管樂師資等多個市級培訓(xùn)示范基地。全國首批部校共建“重慶新聞學(xué)院”，以及重慶旅游學(xué)院、重慶音樂學(xué)院、重慶幼兒師范學(xué)院、重慶特殊教育學(xué)院也依托我校設(shè)立。

60余年來，學(xué)校堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，堅持“立教無類，以文化人”的辦學(xué)理念，秉承“自強不息，躬行師道”的重師精神，踐行“厚德、篤學(xué)、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，立足重慶、面向西部、服務(wù)全國，突出教師教育特色，構(gòu)建形成了師范教育和非師范教育“兩輪驅(qū)動”，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和漢語國際教育“三駕馬車”，文化傳承與創(chuàng)新、決策咨詢與公共服務(wù)、科技攻關(guān)與應(yīng)用轉(zhuǎn)化“三大板塊”協(xié)同發(fā)展的特色辦學(xué)格局。

重慶師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)辦學(xué)實力

擁有國家級、市級、校級數(shù)字化教育資源開發(fā)支撐平臺。

重慶師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)主干課程

數(shù)字化教育資源開發(fā)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、平面設(shè)計、攝影攝像技術(shù)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教育媒體應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計。

重慶師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

中小學(xué)、教育培訓(xùn)機構(gòu)、在線教育平臺、教育行政部門及傳媒公司等。

教育技術(shù)學(xué)總結(jié)

雖然很多的學(xué)生沒有考取好的成績又不想讀太差的學(xué)校，但也有一些相對不錯的學(xué)?？晒W(xué)生們選擇，學(xué)校的使命是教育培養(yǎng)專業(yè)的人才?？蛇@是一個雙向的過程，學(xué)生也必須有學(xué)習(xí)的欲望，很多的專業(yè)知識都是需要時間來專研的，如果你只是上課跟著老師聽課，其實不一定你的能力能夠提高到很高。