女生讀幼師學(xué)校是非常不錯的，幼師學(xué)校的特色專業(yè)就是幼師專業(yè)，每年都是會培養(yǎng)很多優(yōu)秀的幼師人才來為社會做貢獻(xiàn)，現(xiàn)在幾乎所有的幼兒園教師都是以女性為主，所以很多家長在給孩子選擇老師的時候更愿意給孩子選擇女老師，因為女教師是非常有親切感的，有足夠的耐心來教好每位孩子們，使他們?nèi)姘l(fā)展。

廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

廣州市華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1998年，是經(jīng)廣州市教育局批準(zhǔn)，廣東省教育廳備案成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)、實訓(xùn)和生活設(shè)施完備齊全，校園文化活動豐富多彩;學(xué)校師資力量雄厚，其中具有中高級專業(yè)職稱資格的教師占96%;為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了扎實的基礎(chǔ)。經(jīng)過多年的發(fā)展，積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。

華成理工職業(yè)學(xué)校風(fēng)雨兼程二十載，為承擔(dān)社會責(zé)任辦學(xué)初心不改。學(xué)校堅持“一技成就人生”的辦學(xué)理念，以市場為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，開辦有汽車應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)等專業(yè)，并依托華自身育集團內(nèi)的廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，實現(xiàn)中、高職資源共享，培養(yǎng)了一批又一批中、高級技能型人才，贏得了社會和家長的高度認(rèn)可。

廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)“四有”好學(xué)生：有理想道德和職業(yè)素養(yǎng)，有綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，有學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，有健康體魄和良好心智。 [1] 成就“四有”好教師：有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心。爭創(chuàng)“四有”好學(xué)校：有內(nèi)涵——關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)教育，有特色——重視學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)，有品位——提升教師職業(yè)幸福指數(shù)，有地位——打造廣州中職卓越品牌。

廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式

育人模式：學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場和行業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，并通過校企合作、工學(xué)交替等形式，致力于培養(yǎng)符合市場急需、適應(yīng)市場競爭的中、高級技能型人才。教學(xué)模式：專業(yè)教學(xué)與企業(yè)和社會零距離對接，注重學(xué)生綜合素質(zhì)提升和就業(yè)能力培養(yǎng)，實行一體化教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)，力求在“做中學(xué)”、“學(xué)中做”。管理模式：學(xué)生管理實行“班主任+軍事教官+宿管員”模式，宿舍實行準(zhǔn)軍事化管理;學(xué)生行為規(guī)范、社團活動、班級管理等實施學(xué)生自主管理，學(xué)生在自主教育中自我服務(wù)。

廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，廣大教師愛崗樂業(yè)、為人師表，精于教書、勤于育人，專業(yè)教師多數(shù)具備雙師型教師資格?，F(xiàn)有專任教師137人，學(xué)歷合格率100%，中級及以上教師職稱(含工程師、技師等)68人，各專業(yè)學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師梯隊和結(jié)構(gòu)合理。近年來，唐連英、曹金成等二十多位老師先后在省、市教學(xué)比武中獲獎，近百人次榮獲學(xué)生技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

幼師這個行業(yè)在以后的就業(yè)前景方面是有很好的前景的，女生還是非常適合幼師行業(yè)的，現(xiàn)在兒童教育也越來越受到人們的重視，教育是非常受大家關(guān)注的，不過還是要提醒同學(xué)們，興趣才是最好的老師。如果你很有耐心，如果你很喜歡和小孩一起玩，那么你可以學(xué)幼師專業(yè)。