幼師專業(yè)是近年來一個比較火熱的專業(yè)，幼兒園的數(shù)量隨著幼兒的增加而增加，不少幼師培訓(xùn)機構(gòu)也隨之而起，但是同學(xué)們要在選擇幼師學(xué)校時可要擦亮眼睛，這關(guān)系到學(xué)的知識技能，是否取得畢業(yè)證書，能否有很好的就業(yè)前景。接下來為大家介紹一所貴州好的幼師專業(yè)學(xué)校，供大家參考了解。如果可以的話去幼師專業(yè)的學(xué)校參觀，更直觀的去了解學(xué)校。

貴陽市女子職業(yè)學(xué)校

貴陽市女子職業(yè)學(xué)校目前有在校生5717人，學(xué)校占地面積約230畝，專兼職教師257人，其中高級教師51人，具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師96名，心理咨詢師、拓展教練、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 師、國家職業(yè)核心能力測評師、戶外運動指導(dǎo)員、人力咨詢師、普通話測評員、禮儀測評員等新型師資30余名。

有14名教師參加了中職國家級骨干教師培 訓(xùn)，10名 教師參加了中職省級骨干教師培訓(xùn)，有國家級優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師2名，省級骨干教師1名，市級骨干教師6名，校內(nèi)骨干教師10名，碩士27名，另有 25名教師正 在攻讀碩士學(xué)位。

教學(xué)特色

目前，學(xué)校開設(shè)有中餐烹飪、服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、市場營銷、電子商務(wù)、客服服務(wù)等專業(yè)。學(xué)生就業(yè)率95%以上，雙證書取得率96%以上。學(xué)校設(shè)有國家第六職業(yè)技能鑒定所、貴州省SYB創(chuàng)業(yè) 培 訓(xùn)基地、貴陽市政策性補貼定點培訓(xùn)機構(gòu)、貴陽市旅游人才培訓(xùn)基地，貴陽博卡拉拓展培訓(xùn)基地，可提供校內(nèi)外的培訓(xùn)和鑒定服務(wù)。

近年來學(xué)校先后獲得了全國先進科研單位、全國“五四”紅旗團委、貴州省精神文明紅旗單位、貴陽市精神文明建設(shè)工作先進單位、貴陽市未成年人思想道德建設(shè) “示范學(xué)校”、貴陽市“安全文明校園”、貴陽市綠色學(xué)校、貴陽市生態(tài)文明創(chuàng)建示范點、貴陽市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校等榮譽。黨總支書記、校長嚴青同志獲全國中 等職業(yè) 學(xué)校德育工作先進個人稱號。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。

一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。

四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。

讀了幼師專業(yè)學(xué)校后可以考大學(xué)，師范類通過對口參加高考，升入高職師范類的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，可獲的高職類的學(xué)前教育專業(yè)?？飘厴I(yè)證。也可以通過普通高考按高考分數(shù)的多少，進入師范大學(xué)本科或者是師范專科學(xué)校。