河南2020年讀幼師學(xué)校有什么專業(yè),幼師專業(yè)其實(shí)相對(duì)來說就業(yè)前景比較好,選擇也比較多,比如不想一直在幼兒園呆著,還可以去一些專門的教育機(jī)構(gòu),或者是親子教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而且幼師專業(yè),知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是涉獵比較廣的,雖然說每一樣不是特別精通,但是都涉及到了。不過最終選擇還是看自己喜不喜歡,不喜歡的話,再好的專業(yè)也是學(xué)不進(jìn)去的。
音樂教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng),掌握一定聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂基礎(chǔ)理論與相關(guān)知識(shí)、基本技能,具備心理學(xué)、教育學(xué)等理論素養(yǎng)的從事音樂教育教學(xué)和研究的專門人才。
專業(yè)課程
聲樂、鍵盤、視唱練耳、基礎(chǔ)樂理、和聲學(xué)、合唱與指揮、藝術(shù)概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂教學(xué)法、歌曲鋼琴伴奏、歌曲寫作、民族民間音樂概論、曲式與作品分析、器樂、音樂美學(xué)、音樂欣賞、形體與舞蹈、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)。
早期教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格,具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,能夠在早期教育機(jī)構(gòu)(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導(dǎo)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
主要課程
嬰幼兒衛(wèi)生與保育,嬰幼兒心理學(xué),嬰幼兒教育學(xué),嬰幼兒營養(yǎng)與護(hù)理,嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo),嬰兒行為觀察與發(fā)展評(píng)價(jià),早教機(jī)構(gòu)的籌建、運(yùn)營與管理等。
英語教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,熱愛中小學(xué)教育事業(yè)及幼教事業(yè),具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ),較強(qiáng)的英語語言運(yùn)用能力和較廣的科學(xué)文化知識(shí),并具有一定的外語教學(xué)理論和較強(qiáng)的教學(xué)能力,具有實(shí)施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識(shí)和能力,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,能夠勝任小學(xué)、幼兒園英語教學(xué)與管理的人才。
主要課程
綜合英語、英語視聽、英語口語、英語語音、英語語法、英語寫作、英語翻譯、英美概況、幼兒英語教育與活動(dòng)指導(dǎo)、小學(xué)英語教學(xué)法、英美兒童文學(xué)創(chuàng)編、教育學(xué)、心理學(xué)。
國家開放二胎政策,人民生活總水平的提高,越來越多的人更注重幼兒教育,這些客觀的,物質(zhì)條件促進(jìn)幼師事業(yè)蓬勃發(fā)展。而且不想在幼兒園為別人打工,自己有能力的話,也可以自己開一個(gè)幼兒園或者進(jìn)早教機(jī)構(gòu)、托兒所,都是不錯(cuò)的選擇。同學(xué)們可以多了解下,清楚自己適不適合幼師專業(yè)。所以幼師的職業(yè)是很有前途的,大家一定要好好珍惜在學(xué)校的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),歷練自己的能力,達(dá)到優(yōu)秀的幼兒教師職業(yè)要求。