在眾多的學校里，想要找到最好的特殊教育學校不是一件容易的事情，因為每一個學校都有它的優(yōu)點和缺點，在一些方面比較優(yōu)秀，在另外一些方面就會不會很好，所以就沒有最好的學校。學生學習學校對一個人的影響是有限的，主要還是學生自己有自己的學習計劃，有了自己的目標，無論在什么樣的學校都是可以學的很優(yōu)秀的。那么，小編給大家介紹一所比較好的特殊教育學校。

華東師范大學簡介

華東師范大學(East China Normal University)，簡稱“華東師大”，位于中國上海，由中華人民共和國教育部直屬，位列“211工程”、“985工程”，入選國家“2011計劃”、“111計劃”、“千人計劃”，“長三角高校合作聯(lián)盟”、“金磚國家大學聯(lián)盟”、“亞太高校書院聯(lián)盟”成員，設有研究生院，是中華人民共和國教育部、上海市人民政府和國家海洋局共建的綜合性全國重點大學。

華東師范大學成立于1951年10月16日，是以大夏大學(1924年)、光華大學(1925年)為基礎，同時調(diào)進復旦大學、浙江大學、同濟大學和圣約翰大學等高校的部分系科，在大夏大學原址上創(chuàng)辦的。1972年，與上海師范學院、上海體育學院等院校合并，改名上海師范大學。1980年，恢復華東師范大學校名。1996年，被列入“211工程”國家重點建設大學行列。1997、1998年，上海幼兒師范高等?？茖W校、上海教育學院和上海第二教育學院先后并入。2006年，教育部和上海市決定共建華東師范大學，學校進入國家“985工程”高校行列。

截至2016年3月，學校設有閔行、中山北路兩個校區(qū)，校園占地總面積約207公頃;設有3個學部、26個全日制學院、79個本科專業(yè)，在校全日制本專科生14079人，其中本科生13878人，?？粕?01人;在校研究生15004人，其中博士研究生2921人，碩士研究生8875人，免費師范生教育碩士3208人;留學生4215人;有教職工3982人，其中專任教師2215人。

華東師范大學特殊教育專業(yè)介紹

我校是我國特殊教育人才培養(yǎng)與科學研究的重要基地，本專業(yè)為上海市重點學科，在全國居于領先地位。我校特殊教育學系是大陸地區(qū)首個特殊教育學系，師資力量雄厚，現(xiàn)有4名教授、12名副教授及4名講師，并聘有海內(nèi)外知名學者、優(yōu)秀特殊教育實踐教師擔任兼職教師。本系擁有特殊教育專業(yè)碩士點和博士點，2014年獲批教育部“卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項目”， 開設“特殊教育卓越教師創(chuàng)新實驗班”。本系與美國、英國、澳大利亞、日本等高校建立了良好的合作關系，每年均有學生赴海外高校交流學習。

華東師范大學特殊教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)是集教育、心理、醫(yī)學等多學科交叉的學科，旨在培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代教育理念和國際視野，掌握特殊教育專業(yè)理論、知識和技能，具備特殊學生教育教學和研究能力，能夠在特殊學校、普通學校及相關機構從事特殊教育教學實踐、理論研究和機構管理的復合型人才。

華東師范大學特殊教育專業(yè)主要課程

本專業(yè)的核心課程有：特殊教育學、發(fā)展心理學、特殊教育醫(yī)學基礎、特殊兒童評估、特殊學校教材教法、特殊教育教學設計、特殊兒童早期干預、行為矯正技術、融合教育的理論與實踐、殘疾兒童康復基礎等。

華東師范大學特殊教育專業(yè)就業(yè)形勢

近三年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率始終保持100%，就業(yè)去向主要為各類特殊教育學校、普通學校和職業(yè)技術學校，從事特殊兒童教育教學、科研與管理等工作。

特殊教育總結(jié)

我們不應該太在乎學校的好壞，而忽略了自己學習的重要性。學習是一種長期的修行，每個人都應該活到老學到老。社會每時每刻都在進步，如果你不自己充電的話，很容易被社會所淘汰。學前教育在師范類專業(yè)里很熱門，學習學前教育的前景是蠻大的，關鍵還要看你對未來所從事行業(yè)的規(guī)劃，做到早點充實知識，在未來的崗位上才能放出不一樣的光芒。