小編認(rèn)為，這世上是不存在什么專(zhuān)業(yè)是最好的，不同的專(zhuān)業(yè)是沒(méi)有辦法進(jìn)行比較的，也許這門(mén)專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)在不流行，但在未來(lái)可能就會(huì)成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，所以同學(xué)們不要根據(jù)專(zhuān)業(yè)是否熱門(mén)判斷專(zhuān)業(yè)的好壞，要根據(jù)自己的興趣，去找自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，了解專(zhuān)業(yè)的具體情況，決定自己是否要就讀該專(zhuān)業(yè)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，適合自己的專(zhuān)業(yè)就是最好的選擇。

幼兒教育專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);熟悉幼兒園中的各科教育教學(xué)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，承擔(dān)幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)。

主要課程

幼兒教育學(xué)、幼兒心理與行為指導(dǎo)、幼兒教師口語(yǔ)、視唱練耳、歌唱、基本樂(lè)理與伴奏、鋼琴演奏基礎(chǔ)教程、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、手工、幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。

音樂(lè)幼師專(zhuān)業(yè)

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，具備幼兒教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專(zhuān)業(yè)少兒音樂(lè)老師。

課程設(shè)置

學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂(lè)、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂(lè)、音樂(lè)欣賞、中學(xué)音樂(lè)教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂(lè)實(shí)踐、英語(yǔ)(二)、中外音樂(lè)史、中外音樂(lè)欣賞、和聲學(xué)、音樂(lè)作品分析、歌曲寫(xiě)作、音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、簡(jiǎn)明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐。

就業(yè)方向

1、面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;

2、面向各類(lèi)企事業(yè)單位從事音樂(lè)工作;

3、可報(bào)考音樂(lè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高等院校;

4、早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓(xùn)等教育工作;

5、與學(xué)前教育音樂(lè)相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

每個(gè)人都渴望去最好的學(xué)校，介紹最好的教育，過(guò)最好的生活，可什么樣的學(xué)校、生活才是最好的呢，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，衣食無(wú)憂、家人健康就是最好的生活，但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，享受高品質(zhì)的生活、功成名就才是最好的生活，不同的人，理解是不一樣，你不用和別人比較，只需要按照自己的想法，去過(guò)自己的生活就好。