幼師學(xué)校的專業(yè)肯定和幼師教學(xué)有關(guān)，最常見的應(yīng)該就是學(xué)前教育專業(yè)了，學(xué)前教育是一門綜合性非常強的學(xué)科，就業(yè)范圍廣，學(xué)生不但可以從事幼師，還可以去一些親子機構(gòu)，早教中心發(fā)展的。而且這類專業(yè)就業(yè)也穩(wěn)定，工作環(huán)境簡單，假期也比較多，所以還是很適合女生的。接下來小編就為大家介紹一下江蘇省的幼師專業(yè)學(xué)校吧，同學(xué)們可以多了解下。
江蘇第二師范學(xué)院
江蘇第二師范學(xué)院，簡稱江蘇師院，學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，是國家級中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、中小學(xué)骨干校長培訓(xùn)基地、教育部中小學(xué)校長領(lǐng)航班培訓(xùn)基地和全省唯一的教師教育改革實驗基地、江蘇省決策咨詢研究基地、江蘇教育強省建設(shè)研究基地，入選教育部首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“新工科研究與實踐項目”。學(xué)校與江蘇省教育科學(xué)研究院實行“兩塊牌子、一套班子”的運行機制。
學(xué)院前身為創(chuàng)建于1952年的江蘇教育學(xué)院，是新中國成立后江蘇省較早設(shè)置的17所省屬公辦本科學(xué)校之一。2013年，經(jīng)教育部批準，學(xué)院由省屬成人本科學(xué)校改制為省屬普通本科學(xué)校。
截至2016年12月，學(xué)校有草場門、浦口、小行3個校區(qū)，占地面積524.32畝;設(shè)有14個教學(xué)院部，26個本科專業(yè);有專任教師404人，全日制在校普通本科學(xué)生4288人。
辦學(xué)條件
院系設(shè)置
截至2016年12月，學(xué)校設(shè)有14個教學(xué)院部，開設(shè)26個本科專業(yè)。
| 院系 | 專業(yè) | 類別 |
|---|---|---|
| 文學(xué)院 | 漢語言文學(xué) | 普本 |
| 對外漢語 | 普本 | |
| 外國語學(xué)院 | 英語 | 普本 |
| 經(jīng)濟與法政學(xué)院 | 思想政治教育 | 普本 |
| 工商管理 | 普本 | |
| 人力資源管理 | 普本 | |
| 思想政治教育（人文教育） | 轉(zhuǎn)本 | |
| 馬克思主義學(xué)院 | 歷史學(xué) | 普本 |
| 學(xué)前教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 普本 |
| 教育科學(xué)學(xué)院 | 應(yīng)用心理學(xué) | 普本 |
| 小學(xué)教育 | 普本 | |
| 數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 普本 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)工程） | 普本 | |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 轉(zhuǎn)本 | |
| 物理與電子工程學(xué)院 | 物理學(xué) | 普本 |
|
生命科學(xué)與化學(xué)化工學(xué)院
|
化學(xué) | 普本 |
| 生物科學(xué) | 普本 | |
| 城市與資源環(huán)境學(xué)院 | 地理科學(xué)（地理教育） | 普本 |
| 旅游管理 | 普本 | |
| 音樂學(xué)院 | 音樂教育 | 普本 |
| 音樂學(xué) | 轉(zhuǎn)本 | |
| 美術(shù)學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計 | 普本 |
| 美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育） | 普本 | |
| 美術(shù)學(xué) | 轉(zhuǎn)本 | |
| 現(xiàn)代傳媒學(xué)院 | 廣播電視編導(dǎo) | 普本 |
| 教育技術(shù)學(xué) | 普本 |
教學(xué)建設(shè)
截至2016年12月，學(xué)校有國家級和江蘇省級卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目各1個，江蘇省級品牌專業(yè)1個、重點專業(yè)3個、特色專業(yè)6個、精品課程9門;江蘇省級實驗教學(xué)和實踐教育示范中心3個。獲得江蘇省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎8項。
學(xué)科建設(shè)
截至2016年12月，學(xué)校有江蘇省級重點學(xué)科建設(shè)點1個，“十三五”江蘇省重點學(xué)科立項學(xué)科3個。
師資隊伍
截至2016年12月，學(xué)校有專任教師404人，其中高級職務(wù)教師175人，占專任教師的43.31%;具有博士以上學(xué)位的教師123人，占專任教師的30.45%。正高職稱42人，副高職稱125人，高級職稱占專任教師總數(shù)的50.45%;博士56人，碩士149人，具有研究生學(xué)歷的占61.93%。專任教師中，享受國務(wù)院特殊津貼1人，全國優(yōu)秀教師2人，江蘇省中青年專家2人，省“333”工程和青藍工程培養(yǎng)對象46人。
合作交流
截至2016年12月，學(xué)校與美、歐、亞、非、大洋洲11個國家和地區(qū)的20多所高校和科研院所建立了合作關(guān)系，與國外高校聯(lián)合建立孔子學(xué)院和“漢語暨中國研究中心”“俄語暨俄羅斯文化中心”各1個。
普通類專業(yè)錄取原則
1.對江蘇省內(nèi)普通類考生的學(xué)業(yè)水平測試成績等級要求不分科目，報考我?？忌?含報考鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)普通類專業(yè))學(xué)業(yè)水平測試等級要求：文科類、理科類考生選測科目BC，必測科目成績均須達到合格(或C級及以上等級);體育、藝術(shù)類考生(含報考鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)藝術(shù)類專業(yè))必測科目，七門學(xué)業(yè)水平必測科目成績中不合格(或D級)科目不得超過三門。
2.江蘇省內(nèi)普通類進檔考生選測科目等級加分政策：選修測試科目等級中，每取得一個“A+”加5分、每取得一個“A”加3分，每取得一個“B+”加1分。進檔考生依據(jù)“專業(yè)清”原則，按照選測科目等級加分后的總分，從高分到低分安排專業(yè)?？偡窒嗤瑫r，按語文、數(shù)學(xué)兩門科目的原始分與附加分之和擇優(yōu)錄取，如仍相同，則文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數(shù)學(xué)、外語分數(shù)從高到低進行排序，理科類考生再依次按數(shù)學(xué)(不含附加分)、語文、外語分數(shù)從高到低進行排序。對江蘇省外普通類進檔考生，志愿優(yōu)先后，按文化總分排序劃定各專業(yè)分數(shù)線，按照從高到低的順序，依次錄取。若文化總分相同，則按語文、數(shù)學(xué)2門科目的分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。
