同學們?nèi)绻胍x幼師專業(yè)，那就一定要選擇一所好的專業(yè)學校，而了解學校就一定要從學校的教學建設(shè)、教學資質(zhì)和環(huán)境等多方面去了解一下，只有這樣才能找到真正適合自己的學校?，F(xiàn)如今男幼師的就業(yè)率還是非常不錯的，現(xiàn)在教師行業(yè)的男女比例嚴重失衡，一般幼兒園里都缺男老師。下面，小編整理了一所江蘇省的幼師學校資料，僅供參考。

無錫市天元技工學校

無錫市天元技工學校于1980年經(jīng)江蘇省人民政府和無錫市勞動和社會保障局批準創(chuàng)辦的，是一所集大專、中專、技校一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學校。學校位于無錫市惠山區(qū)長安社區(qū)太平路5號。

學校1980年在無錫市惠山區(qū)建設(shè)了長安校區(qū)，是無錫市最早成立的公辦技工院校之一。2006年轉(zhuǎn)制成為了一所公辦民助的技工學校。經(jīng)過多年發(fā)展學校在無錫市濱湖區(qū)另外興建了唐城校區(qū)，唐城校區(qū)坐落于無錫太湖國家旅游度假區(qū)內(nèi)，依山傍水，有江南大學、無錫職業(yè)學院、無錫南洋職業(yè)學院等眾多高等教育機構(gòu)?，F(xiàn)建有航空模擬艙、護理實訓中心、幼教實訓中心、多功能電教室、微機房、語音室、繪畫室、動漫工作室、形體訓練房、車鉗工實訓室、數(shù)控金加工實訓基地、電工電子實訓室等教學設(shè)施設(shè)備。學校在校生近兩千人。

專業(yè)建設(shè)

主要開設(shè)專業(yè)有：交通客運服務(wù)、護理、幼兒教育、計算機動畫制作、計算機應(yīng)用與維修、建筑施工、機械設(shè)備維修、數(shù)控加工、汽車維修等專業(yè)，每個專業(yè)基本都以訂單式的方式來培養(yǎng)。

學校增設(shè)了民航、列車、巴士客運服務(wù)、電信技術(shù)、熱能與動力等專業(yè) 。

與無錫商業(yè)職業(yè)學院、無錫南洋職業(yè)學院、無錫職業(yè)學院等眾多職業(yè)院校達成了3+3辦學模式。學生在天元技工學校完成中職學短學習后，通過對口單招途徑進入各高職院校繼續(xù)就讀專科學段，畢業(yè)后獲得國家統(tǒng)招大學專科文憑。

管理模式

我校對學生采取全封閉準軍事化管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣。對特色專業(yè)班的學生采取專職班主任與生活班主任雙重管理模式，專職班主任負責學生學習，生活班主任負責學生的吃、住、夜自習等管理，每天和學生吃住在一起，24小時全天候的管理模式。特色專業(yè)學生星期一至星期五全部統(tǒng)一著裝，特色專業(yè)將由專業(yè)教師、管理人員按專業(yè)高標準、嚴要求的管理模式進行教學、管理。學生平時的各項表現(xiàn)全部進行打分評比，努力確保學生能達到行業(yè)標準。

升學就業(yè)

無錫市天元技工學校從開辦至今，一直積極謀求實施校企合作，產(chǎn)教結(jié)合的現(xiàn)代化職業(yè)教育的戰(zhàn)略方針，我校加強了與企業(yè)間的緊密合作，企業(yè)專門拿出一批機床設(shè)備到學校給學生用作技能培訓，使學校的實訓設(shè)備等硬件設(shè)施處于同等學校的前列。學校堅持以就業(yè)為導向，強化優(yōu)勢專業(yè)，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)能力，被無錫市人民政府新區(qū)管委會授予“無錫新區(qū)人才培養(yǎng)基地”。 學校不斷開拓辦學思路，多層次辦學，開設(shè)了機電一體化專業(yè)的對口單招班，與無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、蘇州大學、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院等院校聯(lián)合辦學，為學生提供深造渠道。

優(yōu)良的校風，規(guī)范的教學，使每位學生都能真正掌握一技之長。學校至今的畢業(yè)率、就業(yè)率保持在100%。做到讓家長放心，學生安心，企業(yè)滿意，從而吸引了各地的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生慕名前來就讀。中專、技校生繼續(xù)享受國家助學金。

小編寄語：不是每件事都注定會成功，但是每件事都值得一試。長大和老去，也就意味著那些你曾經(jīng)以為不能接受和無法承受的東西，而今居然都可以微笑著接受，也都可以承受了。人生難免要受些委屈和傷害，與其耿耿于懷郁郁寡歡，倒不如坦坦蕩蕩泰然處之。只有經(jīng)受住狂風暴雨的洗禮，才能練就波瀾不驚的淡定。