重慶地區(qū)肯定是有幼師學(xué)校的，目前幼師專業(yè)作為我國(guó)十大火熱專業(yè)之一，重慶不管是中職院校還是高職院校都是開了幼師專業(yè)，其目的就是未來(lái)培養(yǎng)更多的幼師人才，來(lái)滿足社會(huì)的需求，所以同學(xué)們不用擔(dān)心重慶有沒有幼師學(xué)校這個(gè)問(wèn)題。大家在找學(xué)校的時(shí)候可以多看幾所學(xué)校，多做對(duì)比一下，找出自己適合的學(xué)校。

重慶工商學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶工商學(xué)校是教育部認(rèn)定的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、中國(guó)——澳大利亞職教合作項(xiàng)目學(xué)校，全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、重慶市文明單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。

重慶工商學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，綜合辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)。學(xué)校教師均具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，中高級(jí)職稱占專任教師的60%。“雙師型”專業(yè)教師比例達(dá)到65%。

重慶工商學(xué)校地理位置

學(xué)校地處天府四大古鎮(zhèn)之一、國(guó)家級(jí)明星鎮(zhèn)重慶白沙鎮(zhèn)，東臨重慶，北靠成渝鐵路，滾滾長(zhǎng)江依偎而過(guò)，水陸交通極為方便。學(xué)校堅(jiān)持大投入促大發(fā)展，體育館、游泳池、學(xué)生活動(dòng)中心、科技產(chǎn)業(yè)園、教師別墅區(qū)等基礎(chǔ)設(shè)施正規(guī)劃建設(shè)，正沿著“強(qiáng)實(shí)力、活路子、寬網(wǎng)絡(luò)”的辦學(xué)道路，深化教育教學(xué)改革，力爭(zhēng)近年建成為培養(yǎng)中高級(jí)管理人才和技術(shù)人才的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

重慶工商學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能。

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力。

4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

幼師專業(yè)其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)就業(yè)前景比較好，選擇也比較多，比如你不想一直在幼兒園呆著，你還可以去一些專門的，比如蒙氏教育機(jī)構(gòu)，或者是親子教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而且幼師專業(yè)，你學(xué)的會(huì)很雜很多，這樣的話，你的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是涉獵比較廣的，雖然說(shuō)每一樣不是特別精通，但是都涉及到了。基本上可以說(shuō)幼師是18般武藝樣樣精通的。以后在工作方面會(huì)有很多選擇性的。