在大多人的印象中，只有女生才可以報讀幼師專業(yè)，其實不是這樣的，男生也可以報讀幼師專業(yè)的。而且幼師畢業(yè)的男生更受幼兒園的歡迎!所以說男生就讀幼師專業(yè)，其前景非常廣闊，絲毫不遜色于女生。那么在江蘇省男生學習幼師專業(yè)到底好不好呢?就業(yè)有什么優(yōu)勢嗎？別著急，小編這就為你們解疑答惑。

男生就讀幼師學校優(yōu)勢

現(xiàn)在幼師隊伍中，男生還是偏少。主要是因為，上一輩人對于男性與女性的地位是存在不平等的想法的，在這種情況下，如果男性做幼師的話就會被恥笑，更不用談到幼師學校去進行學習了，而現(xiàn)在這樣的想法得到了比較廣泛的改善，同時，在一個幼兒學校當中，男性優(yōu)勢可以發(fā)揮出非常大的作用，因此也有越來越多的幼兒學校會選擇男性幼師。

學前教育專業(yè)好不好

如果大家比較喜歡小孩子，而且有責任感、很細心有耐心的話，那么可以去做相關教師行業(yè)，外向一點的人適合當幼師，跟小孩子也會很合得來，而且脾氣好的人比較適合當幼師。一般當幼師最好有一些才藝，這樣更能吸引小孩子的注意力。

而學前教育專業(yè)的畢業(yè)生也可以當小學老師，只要你能考下來教師資格證即可，沒有太多特殊的要求，一般都需要專業(yè)對口，符合學科要求即可。其實教幼兒和教小學生沒有太大區(qū)別，只不過差了幾歲而已，知識難度不會相差很多，大學生們一般都能勝任，只要基本條件符合即可。

學前教育的確是一個很有前景的專業(yè)，現(xiàn)在家長們也都非常重視孩子的教育問題，尤其是學齡前兒童都在很努力的不輸在起跑線上，所以這個專業(yè)的未來發(fā)展只高不低。

學前教育專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)主要針對的教育對象就是幼兒園、托兒所的學生，所以在大學期間學習的內容也是跟幼兒有關的，比如幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒園課程、兒童文學、舞蹈、美術、聲樂、學前兒童語言教育等等，都是涉及到孩子教育的。

大學要了解幼兒的特點及行為習慣，畢業(yè)前會進行實習等。同學們畢業(yè)后可以到幼兒園或者托兒所工作，從事教育教學工作，當幼師，也可以繼續(xù)深造，從事幼兒研究類工作，還可以做跟幼兒相關領域的工作，比如圖書、報紙、玩具、銷售等行業(yè)，因為學習學前教育對幼兒有了一定的了解，熟悉這個年齡階段孩子的特點和特征，做相關工作會更順利。

主干學科：教育學、心理學。

主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。

培養(yǎng)方向：學前教育專業(yè)要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，進行幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

就業(yè)前景

人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分搶手，就業(yè)市場十分寬松。

同學們在學校的時候，不要只考慮到理論知識的學習，不然學到就就僅僅只是書本的知識，要想等到實習再去接觸實操，那肯定是不行的，誰也沒有義務給你這個機會，用人單位實習單位需要的是動手能力強的人，所以，同學們在學校，如果有機會實踐就不要錯過。