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江蘇省2020年幼師學(xué)校都有哪些專業(yè)

發(fā)布日期:2019-10-31 10:00

國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的逐年提高,意味著國家對各方面的專業(yè)型人才需求量也越來越大,所以現(xiàn)在學(xué)校里的專業(yè)越來越多,五花八門的只為了滿足社會的需求。同理可得,幼師學(xué)校當(dāng)然也不是只開設(shè)了學(xué)前教育這一個(gè)專業(yè),學(xué)校結(jié)合幼教市場的需求,開設(shè)了各大相對應(yīng)的專業(yè)。感興趣的同學(xué)可以跟隨小編一起來了解一下,希望對各位同學(xué)有所幫助。

英語教育專業(yè)

英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運(yùn)用能力,能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運(yùn)用能力的,具有先進(jìn)的教育理念,熟悉教育基本規(guī)律,能夠使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法的,能適應(yīng)中小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)改革體系的中小學(xué)英語教師。

江蘇省2020年幼師學(xué)校都有哪些專業(yè)

音樂教育專業(yè)

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法,具有運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力,又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

對音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝實(shí)踐知識的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

舞蹈教育專業(yè)

舞蹈教育專業(yè)是研究舞蹈教育的一門學(xué)科。舞蹈教育學(xué)是教育學(xué)的一個(gè)分支,是教育科學(xué)的一個(gè)學(xué)科。

舞蹈教育主要教學(xué)內(nèi)容離不開舞蹈藝術(shù),它的主要目的在于培養(yǎng)和造就各類合格的舞蹈家,包括表演藝術(shù)家、編導(dǎo)家、理論家、史學(xué)家以及舞蹈工作組織領(lǐng)導(dǎo)者和舞蹈教育家,因此舞蹈藝術(shù)的特點(diǎn)和規(guī)律,舞蹈技藝的傳授,舞蹈藝術(shù)對舞蹈教育接受者在心理、生理上的影響,如何運(yùn)用身心運(yùn)動(dòng)去進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造等,都是舞蹈教育學(xué)要研究的重要方面。

培養(yǎng)目標(biāo)

熱愛學(xué)前教育事業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展,具有正確的兒童觀和良好的職業(yè)道德及較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng);具備扎實(shí)的舞蹈教育專業(yè)知識和專業(yè)技能,能夠滿足幼兒園的需要,能夠?yàn)閮和峁I(yè)化的支持和服務(wù)、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的創(chuàng)新型應(yīng)用性人才。

早期教育專業(yè)

廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。家庭教育對早期教育有重大影響。其中“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”理論最為科學(xué),依據(jù)五萬份孩子成長基準(zhǔn)數(shù)據(jù),提煉出孩子的九大成長目標(biāo):安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù),并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高,知識全,實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

小編寄語:作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)、價(jià)值和成就。所以說教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護(hù),方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請教,學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。

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