同學(xué)們面臨畢業(yè),選擇學(xué)校是同學(xué)們和家長都極為關(guān)心的一點(diǎn),大家都想去一所好的學(xué)校就讀,畢業(yè)后能夠有一份穩(wěn)定讓自己滿意的工作,在選擇學(xué)校前大家都要提前了解好學(xué)校,再來看里面的專業(yè)和學(xué)校的其他基本情況,所以同學(xué)們一定要先了解清楚學(xué)校,對比好學(xué)校,在決定選擇哪所學(xué)校哦。下面邦博爾師范網(wǎng)給大家介紹一下河北學(xué)校的相關(guān)信息,僅供參考。
衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心,是一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,衡水市職教中心坐落于衡水市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),隸屬衡水市桃城區(qū)教育局,是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。該校其前身是衡水市第一職業(yè)中學(xué),84年開始招職業(yè)高中班,95年搬入現(xiàn)址,更名為衡水市綜合職業(yè)教育中心。
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,該校占地137畝,建有集教學(xué)、辦公為一體的綜合樓一幢,實訓(xùn)樓一幢、學(xué)生宿舍樓四幢,多功能餐廳三座,總建筑面積7.81萬平方米。開設(shè)計算機(jī)類、電子、電工、鉗焊、機(jī)加工、數(shù)控、幼師、畜牧獸醫(yī)、文秘、財會等十幾個專業(yè)。配有機(jī)房16個,多媒體教室6個,移動多媒體教室8個,電氣焊室、形體房等實驗實習(xí)場所60多個,建成校園網(wǎng)接通因特網(wǎng),2009-2012年又投資600多萬元新購進(jìn)最高配制計算機(jī)300臺,加工中心、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控銑床等68臺套。圖書館藏書豐富,近年來在不斷增加紙質(zhì)圖書、期刊的同時,包括電子圖書已過20多萬冊。
衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工338人,其中研究生18人,學(xué)歷層次全部達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),教師職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)日趨合理,雙師型教師占專業(yè)課教師的86%以上。在校生5770多人。學(xué)校秉承“塑有理想教師,辦有靈魂學(xué)校,育有素質(zhì)學(xué)生”的辦學(xué)新理念,以“辦平民學(xué)校,為百姓服務(wù)”為辦學(xué)宗旨,以“以人為本,以德立校”為治校方略,以 “創(chuàng)新精神和實踐能力”為教學(xué)目標(biāo),以“為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)初、中級專業(yè)技術(shù)人才”為辦學(xué)目標(biāo)。以創(chuàng)建積極、文明、和諧的校園文化為載體,不斷加大改革創(chuàng)新力度,走出了一條“以市場為導(dǎo)向,以教改求生存,以評估促發(fā)展”的辦學(xué)新路。學(xué)校的校訓(xùn):努力成為有益于社會的人;教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)求實 協(xié)作創(chuàng)新;校風(fēng):和諧文明 尊師愛生;學(xué)風(fēng):勤學(xué)苦練 自強(qiáng)不息。
學(xué)校實行封閉式“準(zhǔn)軍事化”管理,培養(yǎng)學(xué)生“能吃苦、能戰(zhàn)斗、有耐力、講學(xué)習(xí)”的健全人格和健康體魄。以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以能力為本位開發(fā)專業(yè)課程。減少文化課比例,圍繞專業(yè)設(shè)課程,本著有用、實用、夠用的原則,簡化文化課、強(qiáng)化專業(yè)課,對準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)與人才培養(yǎng),這一總線編輯教學(xué)計劃,使學(xué)生的文化課和專業(yè)課比例更趨合理。加大實踐、實習(xí)力度,讓學(xué)生實踐中學(xué),學(xué)中實踐,充分滿足家長對學(xué)校“管得嚴(yán)、學(xué)得實、分得好”的愿望,就業(yè)率達(dá)96%以上,形成了服務(wù)當(dāng)?shù)?,放眼京津,輻?a href="http://m.sunwayteck.com/a16" target="_blank">山東、上海、廣州、蘇州的就業(yè)格局。
學(xué)校主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,不斷加強(qiáng)建設(shè),深化改革,規(guī)范管理,教育教學(xué)質(zhì)量和總體辦學(xué)水平不斷提高,1999年學(xué)校晉升為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;2001年計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被省教育廳確定為“省級特色專業(yè)”;2002年被省教育廳命名為“英語教育先進(jìn)單位”和“職業(yè)教育先進(jìn)單位”,并成為河北省電子電工行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓(xùn)基地;2003年晉升為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,計算機(jī)專業(yè)被確定為骨干特色專業(yè),并加掛“衡水市信息技術(shù)學(xué)校”校牌,同年被省教育廳、信息產(chǎn)業(yè)廳命名為“電子行業(yè)特有工種實訓(xùn)基地”2004年該校被定為“職業(yè)教育發(fā)展專項建設(shè)計劃國債資金扶持單位”,同年,被市政府批準(zhǔn)為2005年“教育工作十件民心工程”之一;2005年因?qū)W校辦學(xué)成績突出,校長孫會祥被評為“河北省職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀校長”。2006年該校被省政府授予“河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體”的稱號。 學(xué)校先后被評為、“河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,多次榮獲“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“河北省依法治校示范校”、“省級文明單位”、 “省級德育先進(jìn)集體”、“2007年-2011年榮獲:“依法治校示范校”、 “中國西路教育顧問單位”等省級集體獎勵9項;榮獲市政府、市教委、桃城區(qū)委、區(qū)政府等表彰49次;多次在省教育廳組織的技能大賽上獲獎;多次被市政府評為“文明單位”等榮譽(yù)稱號。
師生參加省、市技能比賽,并取得可喜成績。從2008-2011年在衡水市中等職業(yè)學(xué)校技能比賽中,漢字錄入、企業(yè)網(wǎng)、焊接技術(shù)、園區(qū)網(wǎng)、信息辦公、幼師等專業(yè)共獲得一等獎25個,二等獎20多個。師生在各級技能競賽和教學(xué)比武中獲獎280多人次。連續(xù)四年在市技能比賽中以獲獎項目最多,獲獎等級最高,排名全市第一。并在市教委組織的教育教學(xué)評估中連續(xù)四年禪聯(lián)第一名。
在2012年省教育廳組織的全省職業(yè)技能大賽上,電焊專業(yè)、企業(yè)網(wǎng)專業(yè)、財會電算化專業(yè)和幼師專業(yè)隊分別獲得省一、二、三等獎,七名學(xué)生獲得個人一等獎、五名學(xué)生獲得個人二等獎,有9人獲個人三等獎。
“欲窮千里目,更上一層樓!” 衡職人正以飽滿的熱情,淵博的知識,精湛的技藝,乘“黨中央、國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育”之東風(fēng),奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生技能,強(qiáng)化就業(yè)質(zhì)量,喜迎八方莘莘學(xué)子。
石家莊市職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
石家莊市職業(yè)技術(shù)教育中心始建于1995年,是全國最早興建的省會城市職教中心之一。學(xué)校先后成為首批國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家改革發(fā)展示范校項目建設(shè)學(xué)校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、河北省職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、河北省對外勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、河北省早教人才培訓(xùn)基地、石家莊市中職生生命教育基地和市教育局“三支隊伍”培訓(xùn)基地。目前,學(xué)校占地100畝、建筑面積7.9萬平方米、實訓(xùn)設(shè)備總值4100余萬元,教職工279人、專任教師191名、雙師型教師112名,學(xué)歷教育在校生4905人、面向社會職業(yè)培訓(xùn)年均4500余人。“十二五”期間,學(xué)校以社會主義核心價值觀教育為核心,以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,相繼獲得了全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、河北省文明單位、河北省教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
石家莊市職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量
學(xué)校堅持面向社會、面向市場、面向就業(yè),不斷提升為省會經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的能力。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程、電氣工程、信息技術(shù)、學(xué)前教育四大專業(yè)系、9個專業(yè)方向,配套四大實訓(xùn)中心,具有“3+4”本科班、“3+2”高職班和三年制中專班三個學(xué)歷教育層次,其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為國家示范專業(yè),電子與信息技術(shù)專業(yè)和數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)為省級骨干專業(yè)。學(xué)校數(shù)字校園信息化平臺資源容量達(dá)到了9.15TB,具備向國家中高職資源網(wǎng)同步推送的功能。
學(xué)校實施產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)模式。通過“師生進(jìn)企業(yè)、企業(yè)進(jìn)學(xué)校、專家進(jìn)課堂、教研進(jìn)公司”的“四進(jìn)互動”形式,企業(yè)深度、全面參與教學(xué)管理與專業(yè)建設(shè),舉辦11個企業(yè)訂單班,95家企業(yè)成為學(xué)校校外實訓(xùn)基地,完成6項合作開發(fā)項目,建成現(xiàn)代化的、集教學(xué)、生產(chǎn)、科研、雙向培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)功能“五位一體”數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實訓(xùn)中心和自辦經(jīng)濟(jì)實體——知行機(jī)電科技有限公司,引進(jìn)了德國客尼職業(yè)教育集團(tuán)機(jī)器人項目教學(xué)資源包與國際證書。
學(xué)校加強(qiáng)教師專業(yè)化團(tuán)隊建設(shè)。“十二五”期間,教師共獲得國家級教學(xué)業(yè)務(wù)大賽獎項73個,獲得國家級榮譽(yù)1個、省級榮譽(yù)34個,教學(xué)成果獲得省級獎項4個,教師編寫的8本教材被列為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。開發(fā)技術(shù)專利2項。
學(xué)校注重人才培養(yǎng)質(zhì)量。“十二五”期間,學(xué)生共獲得國家級團(tuán)體獎項3個,獲得國家級個人獎項25個,1名學(xué)生入選了世界技能大賽國家集訓(xùn)隊。依托100余家企業(yè),學(xué)校畢業(yè)生首次就業(yè)率為99%,就業(yè)對口率93.9%,就業(yè)穩(wěn)定率84.5%,畢業(yè)生人數(shù)和就業(yè)崗位達(dá)到1:4。
學(xué)校辦學(xué)影響力和社會美譽(yù)度不斷攀升。近五年,國家、省、市媒體290次報道學(xué)校辦學(xué)成果,中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》——《職業(yè)教育大有作為》典型播報了學(xué)校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)成功案例,學(xué)校2名學(xué)生作為全國內(nèi)地西藏班學(xué)生代表還受到國務(wù)院副總理劉延?xùn)|的親切接見。“十三五”期間,學(xué)校將全力實施國際化、信息化和特色化發(fā)展策略,打造具有國際辦學(xué)水準(zhǔn)全國職業(yè)教育名校,繼續(xù)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和幸福石家莊的建設(shè)培養(yǎng)具有“國際藍(lán)領(lǐng)”水準(zhǔn)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)生在了解清楚學(xué)校之后,就知道大概應(yīng)該怎么選擇了,具體情況還是根據(jù)同學(xué)們自己的實際情況來選擇。以上就是小編給大家整理的河北師范學(xué)校的專業(yè)情況,想要了解更多有關(guān)于學(xué)校信息的學(xué)生請繼續(xù)關(guān)注邦博爾師范網(wǎng)。