想要知道一所學(xué)校的辦學(xué)情況如何,有多種了解方式可以進(jìn)行了解,例如官網(wǎng)查詢、招辦電話咨詢、實地到學(xué)校參觀等等。職業(yè)學(xué)校與高中不同,每所學(xué)校的辦學(xué)情況都不同,優(yōu)勢差別也不同,因此,選擇學(xué)校時一定要抓緊考察清楚合適的學(xué)校,在報名截止前進(jìn)行報名。
萬源第二職業(yè)高級幼兒師范中學(xué)概況
學(xué)?,F(xiàn)有教職工37人,其中有中學(xué)高級教師7人,中學(xué)一級教師17人;有本科學(xué)歷21人,???5人;有達(dá)洲市骨干教師1人,有萬源市學(xué)科帶頭人1人,骨干教師6人。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式,嚴(yán)管理,強(qiáng)素質(zhì),著力打造實訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)4個專業(yè):計算機(jī)及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益,自力更生渡難關(guān)。在上級零投入的情況下,硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬元,購買了100多臺計算機(jī),建起了兩個微機(jī)室,構(gòu)建了兩個生產(chǎn)實習(xí)實作車間(數(shù)控車間、電動縫紉車間)。
萬源第二職業(yè)高級幼兒師范中學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工37人,其中有中學(xué)高級教師7人,中學(xué)一級教師17人;有本科學(xué)歷21人,???5人;有達(dá)洲市骨干教師1人,有萬源市學(xué)科帶頭人1人,骨干教師6人。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式,嚴(yán)管理,強(qiáng)素質(zhì),著力打造實訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)4個專業(yè):計算機(jī)及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益,自力更生渡難關(guān)。在上級零投入的情況下,硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬元,購買了100多臺計算機(jī),建起了兩個微機(jī)室,構(gòu)建了兩個生產(chǎn)實習(xí)實作車間(數(shù)控車間、電動縫紉車間)。幾年來,我們在資源配置,職高招生,就業(yè)推薦,對口高考等方面做了艱苦細(xì)致的工作,初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路,并在實踐中逐步完善。
萬源第二職業(yè)高級幼兒師范中學(xué)辦學(xué)特色
幾年來,我們在資源配置,職高招生,就業(yè)推薦,對口高考等方面做了艱苦細(xì)致的工作,初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路,并在實踐中逐步完善。
1、建立起“兩條腿走路”的育人格局
普通班強(qiáng)化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)中初級技能型人才,面向社會推薦就業(yè)。高考班,畢業(yè)時參加對口高考,繼續(xù)深造,培養(yǎng)中高級智慧加技能型人才。幾年來,職高升學(xué)本科上線居萬源同類學(xué)校前茅。沒參加高考的同學(xué),全部由學(xué)校推薦到廣東、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上崗就業(yè),月收入在兩千元以上。用人單位、家長、學(xué)生普遍反映很好。
從文章中我們知道了的萬源第二職業(yè)高級幼兒師范中學(xué)怎么樣,學(xué)校還是相當(dāng)不錯的,國家大力發(fā)展職業(yè)教育,同學(xué)們只要在職業(yè)學(xué)校內(nèi)繼續(xù)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),在三五年后總會有知識的收貨,也就能依靠自身的能力,達(dá)到自己對未來的期望。希望以上內(nèi)容對同學(xué)們有所幫助。