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江蘇省2020年女生適合幼師學(xué)校嗎

發(fā)布日期:2019-10-17 13:51

隨著我國國民整體素質(zhì)的提高,越來越多的人意識(shí)到幼兒教育的重要性。“讓孩子贏在起跑線”已經(jīng)成為所有家長的執(zhí)行標(biāo)桿,這也極大的推動(dòng)了幼兒教育行業(yè)的發(fā)展,再加上國家開放了二胎政策,越來越多的適齡兒童需要接受正規(guī)的,多元化的學(xué)前教育教學(xué)。而在和小孩子相處方面,女生占據(jù)了極大的優(yōu)勢(shì)。所以說,女生學(xué)習(xí)幼師專業(yè)真的是一個(gè)很好的選擇。

國內(nèi)幼教產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景

1、政策背景

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》明確指出:“到2020年,全國學(xué)前教育普及率要達(dá)到85%;重視0至3歲嬰幼兒教育。”中共十八屆五中全會(huì)指出,實(shí)施全面二孩政策?!吨腥A人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的頒布實(shí)施,也為扶持和獎(jiǎng)勵(lì)民辦教育提供了法律保障。這一系列法律法規(guī)為幼教產(chǎn)業(yè)提供了充足的目標(biāo)群體和政策支持。

2、社會(huì)背景

在“教育消費(fèi)升級(jí)”“城鎮(zhèn)化”“80/90父母”“4+2+1之家庭結(jié)構(gòu)”“國家政策”等多方面因素的影響下,社會(huì)整體對(duì)0~6歲學(xué)前教育市場(chǎng)的需求急速增加,教育低齡化的趨勢(shì)也越發(fā)明顯,家長對(duì)孩子教育的需求也從一般性的“養(yǎng)育看護(hù)”“游戲娛樂”向更加系統(tǒng)全面的“親子教育”“專業(yè)早教”過渡,同時(shí)也更加關(guān)注孩子身心健康的高質(zhì)量成長。

 江蘇省2020年女生適合幼師學(xué)校嗎

我國幼教產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀

1、市場(chǎng)需求及規(guī)模

2013年,我國0~6歲嬰幼兒數(shù)在1.4億左右,0~3歲嬰幼兒數(shù)達(dá)7000萬。2013年,我國人口出生率保持在12%,城市新出生人口約占36%。隨著國家“二孩政策”的進(jìn)一步放開,人口出生率將在2017年達(dá)到最高值。未來幾年內(nèi),幼兒0~3歲早教消費(fèi)的需求彈性較大,而3~6歲入幼兒園是剛性需求。據(jù)中投顧問相關(guān)預(yù)測(cè)報(bào)告顯示,我國城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭總支出的35.1%,占家庭總收入的30.1%。我國每個(gè)家庭在嬰幼兒身上投入超過12000元/年,市場(chǎng)規(guī)模約1萬個(gè)億。而且這個(gè)數(shù)值仍在快速攀升中,巨大的教育市場(chǎng)已然形成。因此,我國幼教產(chǎn)業(yè)有著可觀的消費(fèi)需求和發(fā)展前景。

2、市場(chǎng)供給現(xiàn)狀

幼兒園:據(jù)《2014年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示,截至2014年年底,全國共有幼兒園20.99萬所,其中公辦園占33.64%,民辦園占66.36%。從目前全國整體情況看,短期內(nèi)地方政府因受到資金、教師團(tuán)隊(duì)、管理經(jīng)驗(yàn)等諸多客觀因素的影響,大規(guī)模擴(kuò)充公辦幼兒園并不現(xiàn)實(shí),整體缺口仍很嚴(yán)重。因此需要民辦幼兒園在此方面作為重要補(bǔ)充,以緩解學(xué)前教育市場(chǎng)整體的供需矛盾。

早教公司:早教行業(yè)在中國歷經(jīng)十余年的導(dǎo)入期后,目前在北京、上海、深圳、廣州等大中城市已步入高速成長階段,并且開始向二、三級(jí)城市擴(kuò)散。從整個(gè)行業(yè)的運(yùn)行狀況看呈現(xiàn)以下特征:一是行業(yè)發(fā)展迅速,品牌認(rèn)可和依賴程度高。二是市場(chǎng)監(jiān)管薄弱,門檻較低。三是從業(yè)人員素質(zhì)低,專業(yè)人才匱乏。早教行業(yè)具有很強(qiáng)的專業(yè)性,目前從事早教工作的教師大多數(shù)是從幼教行業(yè)經(jīng)過短期培訓(xùn)改行而來,人才缺口非常大,而且現(xiàn)有從業(yè)人員普遍素質(zhì)不高,人員流動(dòng)率非常高,難以滿足早教工作要求和市場(chǎng)需求。

幼教產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)

展望未來十年,中國幼兒教育行業(yè)有著人口基數(shù)、城鎮(zhèn)化、消費(fèi)升級(jí)、家庭結(jié)構(gòu)、教育傳統(tǒng)五大因素的強(qiáng)力支撐,中國市場(chǎng)有足夠的縱深,需求旺盛與優(yōu)質(zhì)教育資源供給有限的行業(yè)矛盾將使得未來優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺性產(chǎn)生高額溢價(jià)。目前幼教產(chǎn)業(yè)縱向一體貫通,0~6歲教育服務(wù)集團(tuán)的不斷涌現(xiàn)也逐步成為趨勢(shì),其在理論研究、課程及產(chǎn)品和渠道推廣業(yè)已形成完整產(chǎn)業(yè)鏈,規(guī)模效應(yīng)、范圍經(jīng)濟(jì)及品牌效應(yīng)的優(yōu)勢(shì)不斷凸顯。未來幼教機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)更傾向于結(jié)合自身資源、能力,在資本協(xié)同下,打通幼教產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)之間的比拼,在此背景下,平臺(tái)型公司顯然將更具生命力。誰能把握中國學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展的下一個(gè)黃金十年,讓我們拭目以待。

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