對于家長想給學生選擇最好的學校報讀，想法大家都是能理解的，但在資陽地區(qū)，有眾多不同性質(zhì)的職業(yè)學?？晒W生和家長選擇，那么最終要如何選擇合適的學校讓學生報讀呢？為了幫助家長了解情況，專程整理了文章內(nèi)的相關(guān)資料，家長詳細閱讀后進行選擇吧。

四川資陽雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)幼兒師范學校簡介

學校創(chuàng)辦于1988年，是資陽市首批重點公辦職業(yè)技術(shù)學校。2009年12月，學校在位于城東新區(qū)希望大道中段征地119畝并投入建設，總投資5200余萬元，建筑面積24545m2，于2011年4月建成投入使用，2011年7月，原臨江職中與原區(qū)職中合并，2012年5月，學校更名為“雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學校”。

學校搬入新校區(qū)后，能容納學生2000人，教師辦公條件，學生學習、實訓、生活條件等均得到改善。學校有在籍學生5221人，在校學生1680人，教職工150人，其中，研究生學歷2人，本科學歷101人，高級教師37人，中級教師66人，雙師型教師47人，市級學科帶頭人、骨干教師17人。

四川資陽雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)幼兒師范學校辦學特色

學校根據(jù)社會需要，貫徹“升學就業(yè)兩手抓，升學就業(yè)兩不誤”的辦學方針，在升學和就業(yè)領域均具有獨特的辦學特色，并取得了可喜的成績。

(一)升學：學校辦學以來，共有1266人升入大學深造。學生參加對口高職高考，2008年本科上線30人，2009年本科上線47人，2011年本科上線8人，2012年本科上線11人，2013年本科上線6人，本科升學人數(shù)及升學率均位居資陽市同類學校前茅(說明：2010年因?qū)W制由二年制轉(zhuǎn)三年制，無升學班)?？忌洗髮W的學生中，有十五名同學大學畢業(yè)后回到母校從事教學工作。

(二)就業(yè)：學校設有學生就業(yè)安置處，專門負責學生就業(yè)推薦安置工作。安置處通過對用工單位的工作環(huán)境、工資待遇、食宿條件、升遷機會等的全面考察，并結(jié)合學生意愿推薦學生就業(yè)。如果學生對推薦的工作不滿意，可重新進行推薦。

四川資陽雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)幼兒師范學校辦學業(yè)績

學校立足地方、面向企業(yè)、面向高校、服務社會。2002年以來，學校共為社會培養(yǎng)8237名實用型技術(shù)人才，其中有近30%的技術(shù)型人才服務于資陽南駿公司、資陽綱管廠、南車資陽機車廠等，有1219名學生升入大學深造。

學校先后被四川省扶貧辦確定為‘四川省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地’，被四川省勞動社會保障廳確定為“四川省再就業(yè)培訓基地”，在資陽市高中辦學水平綜合督導評估中，被評為“優(yōu)秀級學校”，被資陽市政府評為“全市職業(yè)教育先進單位”，多次被評為市、區(qū)級“文明單位”、“德育工作先進集體”、“安全工作先進集體”、“五·五普法先進單位”、“教育教學管理一等獎”，并連續(xù)5年被評為“綜合目標考核一等獎”;在四川省技能大賽中，王用康同學獲得電子專業(yè)二等獎，馬孝峰同學以全省最高分榮獲一等獎;在2009年全市學生技能大賽中，我校榮獲總分第一名;在2011資陽 “成都精沛·新華文軒杯”職業(yè)技能大賽中，建筑專業(yè)三項(建筑工程測量、CAD、算量)囊括所有獎項，電子電工、酒店管理分別獲得三等獎。

職業(yè)學校的建設主要就是為了讓學生到學校就讀后能夠真正的學到專業(yè)技術(shù)，學生在尋找合適自己的學校時，要提前想清楚自己想要報讀的專業(yè)，以及自己未來的就業(yè)規(guī)劃，知道自己的規(guī)劃后，才能根據(jù)這方面的想法，來選擇最好的學校報讀。