浙江臺(tái)州幼師學(xué)校
浙江臺(tái)州幼師學(xué)校，又名華夏愛嬰早期教育學(xué)院浙江臺(tái)州分校，是浙江省臺(tái)州市第一所全日制專門培養(yǎng)國(guó)際特色幼師的高校。華夏愛嬰幼師學(xué)校是國(guó)內(nèi)第一家專門從事特色幼師教育與崗前培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，目前全國(guó)八個(gè)校區(qū)，主要為華夏愛嬰教育機(jī)構(gòu)旗下的加盟幼兒園、親子園定向培養(yǎng)特色幼師。
專業(yè)定位
華夏愛嬰幼師學(xué)校設(shè)置特色幼師專業(yè)。特色幼師是近幾年來興起的一種幼師職位。與普通幼師相比，它的工作內(nèi)容更注重西方現(xiàn)代幼兒教育理念、教學(xué)方式、課程體系的掌握與運(yùn)用，其教授的主要課程有：蒙特梭利課程、奧爾夫音樂、瑞吉?dú)W課程、親子教育、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、右腦開發(fā)、全腦開發(fā)、多元智能訓(xùn)練等;也有側(cè)重于幼兒特殊能力的開發(fā)與培養(yǎng)，其教授的主要課程有：珠心算、幼兒識(shí)字等。人們也有將少兒特長(zhǎng)班、興趣班的老師稱為特色幼師。
教育理念
華夏愛嬰幼師學(xué)校傳播國(guó)際先進(jìn)的嬰幼兒師資教育理念、教學(xué)成果、教學(xué)課程及教學(xué)模式為己任，以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)人學(xué)為宗旨，注重知識(shí)教育、能力教育與人格教育三合一。
專業(yè)設(shè)置
華夏愛嬰幼師學(xué)校課程設(shè)置全面性、科學(xué)性，包括國(guó)家統(tǒng)編普通幼師課程(鋼琴、舞蹈、聲樂、樂理、手工制作、創(chuàng)編舞蹈等)、國(guó)際特色幼師課程(蒙氏教育、親子教育、奧爾夫音樂教育、感統(tǒng)教育)、國(guó)內(nèi)流行幼師課程(育嬰師、速記速讀、少兒英語、珠心算、全腦開發(fā)等)。
教學(xué)方式
華夏愛嬰幼師學(xué)校注重知識(shí)教育、能力教育與人格教育三合一，教學(xué)理念注重國(guó)際化、人性化，反對(duì)灌輸式、單向度、被動(dòng)式教學(xué)無視人的主觀情感與個(gè)性力量，強(qiáng)調(diào)心理動(dòng)力與主動(dòng)學(xué)習(xí)原則，尊重人，激勵(lì)人，發(fā)展人。教學(xué)方式靈活多樣，如討論課、講座課、體驗(yàn)課、實(shí)踐課、個(gè)人成長(zhǎng)課、人文論壇、活動(dòng)課等。
培養(yǎng)目標(biāo)
華夏愛嬰品牌
華夏愛嬰幼師學(xué)校的基本目標(biāo)：培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的專業(yè)人才。
華夏愛嬰幼師學(xué)校的終極目標(biāo)是：努力打造國(guó)內(nèi)最權(quán)威的特色幼師教育機(jī)構(gòu)，傳播最先進(jìn)的特色幼師培養(yǎng)理念，建立最全面的特色幼師課程體系，推行最科學(xué)的特色幼師教育模式，培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)豐富、教學(xué)技能扎實(shí)、人格完善、體格健康的新一代幼師。
招收對(duì)象
1、普通初中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。
2、普通高中(中專)應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。
3、華夏童年各地加盟會(huì)館、親子樂園、合作機(jī)構(gòu)等從事早期教育、兒童課外輔導(dǎo)課程的相關(guān)教學(xué)人員。
4、其它早教機(jī)構(gòu)從業(yè)人員或有志于早期教育事業(yè)的個(gè)人、機(jī)構(gòu)等。
5、師范類院校學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)在讀的學(xué)生。
學(xué)校地址：浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)學(xué)院路788號(hào)(高教園區(qū))
風(fēng)雨人生，給自己一個(gè)微笑。人生路上，太多的為什么，沒有答案;有時(shí)我們是在付出的路上，是能夠收獲的，是清楚的看到了自己想要的，或者是不想要的，這又何嘗不是一種寶貴的結(jié)果。每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)，是那么光燦，美麗，生命從此輝煌無悔!只要堅(jiān)韌不拔的走下去!或許幼師就是你的下一個(gè)舞臺(tái)!!!
