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學(xué)校在以專業(yè)部為教學(xué)核心中，通過各專業(yè)部內(nèi)部的建設(shè)，挖掘內(nèi)部資源，打造專業(yè)建設(shè)的亮點(diǎn)，各專業(yè)部選擇2—3種技能，作為專業(yè)部訓(xùn)練學(xué)生的核心，如：信息部以漢字錄入、辦公軟件的使用和電子產(chǎn)品的焊接為重點(diǎn);理工部以鉗工、焊工和數(shù)控編程為重點(diǎn);財(cái)經(jīng)專業(yè)以營銷、點(diǎn)鈔為訓(xùn)練重點(diǎn);旅游專業(yè)以中餐、客房和英語口語為訓(xùn)練重點(diǎn);幼教專業(yè)以幼兒英語、琴法和舞蹈為訓(xùn)練重點(diǎn);服裝專業(yè)以服裝縫制為訓(xùn)練重點(diǎn)。讓學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練體現(xiàn)層次性，滿足不同層次學(xué)生對技能的達(dá)標(biāo)要求，使各專業(yè)部在訓(xùn)練學(xué)生的技能時(shí)，目標(biāo)明確，統(tǒng)一要求，從而讓技能訓(xùn)練更加規(guī)范，切合實(shí)際。

同時(shí)，學(xué)校積極還開展高教自考“大專套讀”試點(diǎn)探索工作，分別與成都電子高等?？茖W(xué)校、成都職業(yè)學(xué)院、四川師范大學(xué)、電子科技大學(xué)聯(lián)辦數(shù)控、財(cái)會(huì)、旅游、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)信息管理等專業(yè)，在讀學(xué)生500多人，極大地提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)。

在程中斌校長帶領(lǐng)下，華陽職中以“校企合作”、“校校合作”為突破口，創(chuàng)新合作形式，探索新的辦學(xué)模式。從2006年以來，開辦了“川開班”、“天弛班”、“正達(dá)班”、“華碩班”“緯創(chuàng)班”“一汽班”等。先后與家園國際酒店(五星級)、銀杏金閣餐飲股份有限公司、洲際酒店(五星級)、中芯國際集團(tuán)(新加坡)、沈陽遠(yuǎn)大鋁業(yè)(成都)、國棟建設(shè)股份有限公司、中美艾特航空(美資)。陽光保險(xiǎn)、天平保險(xiǎn)、蒙特梭利(臺資)幼兒園、金蘋果幼教集團(tuán)、青羊區(qū)智慧樹幼兒園、史丹福幼兒園等簽訂合作協(xié)議。到目前為止，學(xué)校已經(jīng)經(jīng)營了一個(gè)良好的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%，其中專業(yè)對口率達(dá)85%以上?；緦?shí)現(xiàn)“三高就業(yè)”目標(biāo)——高待遇、高檔次、高附加值。

在多元合作模式的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極探索走國際化合作的路子，將工作重心設(shè)定在“國際視野，特色品牌”的發(fā)展目標(biāo)上，每年將新增1-2個(gè)高端合作企業(yè)，以“國內(nèi)外市場”為導(dǎo)向，提高職業(yè)教育的針對性、實(shí)用性和高效性。2010年學(xué)校為此目標(biāo)邁出了第一步，于3月分別與韓國善鄰大學(xué)、日本智源株式會(huì)社建立了友好合作關(guān)系，即為學(xué)生提供了出國留學(xué)的機(jī)會(huì)，又定向?yàn)槿毡?、新加坡和韓國企業(yè)推出優(yōu)秀畢業(yè)生，開創(chuàng)了中職學(xué)校校企合作的新局面，為中職學(xué)生提供了高品質(zhì)的學(xué)習(xí)、就業(yè)資源。今年高三服裝專業(yè)學(xué)生杜鵑赴日本工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生就業(yè)與國際化接軌。

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