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達州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年有哪些專業(yè)

來源:達州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校  發(fā)布日期:2022-10-21 10:07

達州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校是眾多即將畢業(yè)的學(xué)生都想要了解的學(xué)校,學(xué)校開設(shè)了包括學(xué)前教育,幼兒教育,教師職業(yè)教育和職工教育的專業(yè)培訓(xùn),而且學(xué)前教育是國家大力扶持的專業(yè)之一,同學(xué)們在沒有其他學(xué)校選擇的情況下,報讀該學(xué)校也是一個不錯的選擇。下面小編為大家介紹一下學(xué)校的詳細信息吧。

達州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè):學(xué)前教育

達州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年有哪些專業(yè)

達州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

達州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2008年經(jīng)達州市教育局批準成立并在四川省教育廳備案的一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,伴中國夢而成長。原校址為支持達州市、達川區(qū)政府加強南城道路建設(shè)和三里坪人文生態(tài)區(qū)打造,現(xiàn)過渡校址遷至四川省糧食經(jīng)濟學(xué)校(省電子商務(wù)校),共享資源,并肩啟航,邁入達州示范性職業(yè)教育集團的行列。

校舍占地80余畝,教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)規(guī)劃有序,樓臺輝映,室廳分明,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。教學(xué)設(shè)施先進,功能完善齊全,開設(shè)有學(xué)前教育、計算機及應(yīng)用(機器人維護與管理方向),電子電器應(yīng)用與維修(機器人維護與管理方向)(海員海乘方向)等專業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚,專家治校,精英執(zhí)教?,F(xiàn)有教職工52人,其中四川省骨干教師5人,達州市學(xué)科帶頭人6個,全國優(yōu)秀教師1人,四川省特級教師1人。中學(xué)高級教師13人,“雙師型”教師18人。本科學(xué)歷23人,??茖W(xué)歷16人。學(xué)校堅持“服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,以推進就業(yè)為宗旨”,秉承“誠信、包容、自立、成功”的校訓(xùn),課程多元,潤育情商,啟迪智慧。學(xué)校主張校企合作,產(chǎn)校融合,把專業(yè)栓在產(chǎn)業(yè)鏈上,不忘初心,培養(yǎng)升華學(xué)子嚴守紀律,不怕吃苦,敢于擔(dān)當,激發(fā)升華學(xué)子“追求卓越,精益求精”的工匠精神,不斷創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,為建設(shè)紅色老區(qū),推進達州經(jīng)濟發(fā)展支撐技能技術(shù)人才。

達州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育就業(yè)前景

近年來,早教市場持續(xù)升溫,家長對孩子的科學(xué)教育也更加重視,就咨詢和報名各種早教班。每到周末早教培訓(xùn)機構(gòu)就人滿為患。從而促進了早教行業(yè)的發(fā)展,對師資的數(shù)量需求贈加和師資質(zhì)量的要求也提高了。

早期教育面臨著女幼師多,男幼師少。男幼師缺乏是全世界都面臨的普遍問題,我國更為嚴重。很多幼兒園的教師隊伍是清一色娘子軍,個別幼兒園來了男幼師,竟出現(xiàn)被家長哄搶的情況。沃建中表示,女性當幼師有優(yōu)勢,但男孩子在成長過程中,也需要培養(yǎng)陽剛、冒險、獨立、承擔(dān)責(zé)任等精神,這些性格特征需要男幼師來引導(dǎo)。 雖然幼師培養(yǎng)在我國大中專院校已具有相當?shù)囊?guī)模與成熟的模式,但早期教育不同于幼師教育,它在我國引入的時間較晚,且主要是民營機構(gòu)在引入這一國際化的教育體系。

我國公辦大中專院校目前普遍沒有開設(shè)早期教育專業(yè)。專家認為,由于專業(yè)開設(shè)需要時日,短期內(nèi),公辦院校還不可能具備早教人才培養(yǎng)的條件與實力。學(xué)校負責(zé)人表示:“給老師的薪資待遇不錯,但符合要求的早教師實在太少了,很多幼教出身的老師過來都無法授課,因為早教師和幼師還是存在很大區(qū)別,如果不經(jīng)過專業(yè)的早教理論學(xué)習(xí)就來上課,對家長和孩子都是不負責(zé)任的。”可見早教機構(gòu)數(shù)量的增長與目前早教師培養(yǎng)的速度不相匹配,有理論知識、有實踐經(jīng)驗的早教師供不應(yīng)求。 與幼師、育嬰師、保姆、嬰兒護理師不同,早教師更多的從事0-6嬰幼兒及其家長的互動型、游戲式、短時性教育。 與上述工作相比,早教師勞動強度較低,工作環(huán)境好,工資也更高 。甚至與文秘、會計、設(shè)計師、導(dǎo)游、導(dǎo)購、前臺接待相比,早教師的工作也更輕松,基本上沒有加班,不用熬夜,工作內(nèi)容簡單;孩子都有家長帶著,不用擔(dān)心受傷,沒有壓力感。早教師工作的早教中心或親子園沒有幼兒園的喧鬧與熱烈,工作氣氛更愉快,人際工作關(guān)系更親切、友善、單純??偟膩碚f早期教育行業(yè)是個很好的行業(yè)。

看完達州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)以后對專業(yè)是否歡喜呢?從每個層面講都還是挺完善的,不管是目前選擇專業(yè)方面還是未來就業(yè)方面,包括對自己以后的生活都有很大的幫助,如果有意向可以去學(xué)校再詳細了解情況,也可以關(guān)注邦博爾師范網(wǎng)第一時間了解學(xué)校最新動態(tài)。

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